预防电信诈骗主题班会教案模板（通用20篇）
作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的预防电信诈骗主题班会教案模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
预防电信诈骗主题班会教案 1
一、活动目的：
通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析：
随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的'自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。
三、引入提问：
什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
(一)、电信诈骗特点
诈骗案件与其他刑事相比，无现场、无痕迹物证，难以发现、固定和提取证据。在侦办传统诈骗案件中，往往采取比对嫌疑人体貌特征确定嫌疑人。而电信诈骗中，嫌疑人仅通过电话与受害人联系，与受害人不见面，受害人对嫌疑人了解仅限于电话号码、银行账号，不掌握嫌疑人体貌特征，难以确定嫌疑人。加之，电信诈骗嫌疑人通常采用网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段，与银行工作人员不接触，加大了确定嫌疑人、固定证据方面的困难
(二)、电信诈骗作案的主要手法
(1)冒充公检法诈骗骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员，虚拟上述机关、单位电话号码，以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮包或涉嫌洗钱、贩毒、经济等”为名，要求事主保密并将个人资产转到所谓“安全账户”。
(2)冒充“领导”、熟人电话诈骗骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等，采取直呼其名或“猜猜我是谁”的方式，以“临时周转、发生车祸、被抓、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名，要求事主向指定账户转入资金。
(3)“破财消灾”诈骗：骗子以“子女在外遭绑架”或事主“得罪人将被报复，花钱能够帮其摆平”等为由，要求事主交赎金或向账户打款。
四、PPT播放
(1)校园中常见的诈骗盗窃案例，
(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生
五、班主任总结
“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
六、情景剧
搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)
七、班会课总结
短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的`种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
预防电信诈骗主题班会教案 2
为打击网络、电信诈骗，维护社会稳定，根据市法制办、县法治办《市预防网络电信诈骗法治宣传教学方案》及《县预防网络电信诈骗法治宣传教学方案》文件精神，为有效遏制网络电信诈骗案件的高发势头，进一步扩大各类电信诈骗案件的防范宣传面，全面提升本县群众防范电信诈骗的意识和能力，xx县公安局决定在全县范围内开展以“防诈骗、不参与”为主题的预防网络、电信诈骗专项法治宣传教学。
一、教学目标
通过开展以“防诈骗、不参与”为主题的预防网络、电信诈骗法治宣传教学，深刻揭露不法分子实施电信诈骗的手法，不断增强广大干部群众的.识骗、防骗能力，积极争取社会各界和广大群众对防范和打击电信诈骗的支持与配合，切实营造警民携手、全社会共同参与防范网络电信诈骗的良好氛围。
二、组织领导
为加强对防范网络电信诈骗宣传教学的组织领导，特成立宣传教学领导小组。
组长由县人民政府副县长、公安局局长杨昌锋担任，副组长由副政委董继军担任，办公室主任由刑侦大队负责人秦翔担任，成员由指挥中心以及督察、刑侦、网安及派出所等部门领导组成，领导小组办公室设在刑侦大队。
三、时间安排
利用春节期间外出人员返乡、临近春节诈骗教学猖獗的重要时期，开展针对性的法治宣传教育，集中宣传时间为20xx年1月下旬至2月下旬，集中宣传教学后，将“防诈骗、不参与”宣传教学常态化。
四、教学重点
(一)预防不法分子打着扶贫旗号的敛财诈骗；
(二)预防不法分子冒充国家机关教学人员的敛财诈骗；
(三)预防不法分子以高额回报为诱饵的集资诈骗；
(四)预防不法分子通过微信、短信的敛财诈骗；
(五)预防不法分子冒充亲友的敛财诈骗；
(六)预防不法分子以保健为名诱骗老人钱财的诈骗。
五、教学措施
(一)利用电视台等主流谋体开展宣传；
(二)利用微信、短信等新媒体开展宣传；
(三)在xx生活网站xx普法专栏、xx普法微信公众号开辟“防诈骗、不参与”专栏进行宣传；
(四)利用大型广告牌、LED显示屏、公交车LED显示屏开展宣传；
(五)制作宣传牌(栏)、悬挂横幅标语等开展宣传；
(六)利用文化科技卫生“三下乡”教学开展宣传；
(七)利用圩日、各种节庆日开展宣传；
(八)利用扶贫教学进村入户开展宣传。
六、教学要求
(一)注重统筹，形成合力。各单位要充分发挥各自职能优势，加强沟通、密切配合，切实形成教学合力，提升宣传教学影响力和覆盖面。
(二)注重积累，及时上传。各单位在开展集中宣传及张贴发放宣传资料等教学情况时，对教学开展情况进行拍摄、录制，保存影像资料，保存各种文件、文章，收集统计相关数据备检。同时将教学情况及时上报刑侦大队。
(三)注重总结，及时上报。刑侦大队制定本教学教学方案及开展教学的教学总结于2月21日报县法建办。
预防电信诈骗主题班会教案 3
一、班会主题(名称)：
预防电信诈骗
二、活动目的：
随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
三、活动过程：
在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。
四、举行时间：
20xx年xx月xx日
五、举行地点：
三年一班
六、主持人：
xxx
七、出席人员：
三年一班全体同学
八、主要内容：防诈骗
在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种。种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的。
1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?
①不加选择的'结交朋友；
②缺乏社会经验和辨别能力；
③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因；
④求人办事，成事心切，从而导致上当受骗
2、发生在高校的诈骗案件中，针对大学生有哪些常见的骗术?
①通过上网聊天交友，取得信任后编造谎言进行诈骗；
②假称自己发生意外，利用同学的同情心寻机诈骗；
③编造学生在学校受到意外损害，对学生家长及亲属实施诈骗：
④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多)；
⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。
3、如何预防"?
1）不要贪图小廉价；
2）提防魔术行骗；
3）不要轻易参加陌生人员的所谓的各类"打折促销"活动；
4）不要相信封建迷信观念
5、不要轻易相信街头陌生人的花言巧语，不要相信什么“破财消灾”的鬼话，以免骗子有机可乘，一旦防线被骗，要迅速拨打110报警
6、当有陌生人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财，要特别留意可能面临的是一场骗局
7、网上购物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受骗
九、注意事项：
1.维持班级次序和纪律，不准大声喧哗；
2.在讲述身边事例时，以自愿为主的原则，希望同学们积极参加；
十、班会总结：
“防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。年关岁末，又到了诈骗、盗窃等案件的高发期，近期网络电信诈骗案件(包括电话、电信、网络、淘宝网刷信誉等等)多发，其中还有被骗的老师。而诈骗分子更是无孔不入，利用多种途径进行诈骗，而学生更是诈骗分子行骗的主要对象之一，而部分学生的安全防范意识过分薄弱，问题严重，亟待解决。为了维护我们安静的学习环境，提升大学生的安全防范意识，使同学们能够在平时的学习工作及生活中不受诈骗分子的欺骗，圆满的完成学业，同时学会保护自己，掌握一定的防诈骗的技巧，使同学们面对诈骗能够安全应对，共同营造出一个和谐美好的绿色校园，使我们的校园变得更加美好。
预防电信诈骗主题班会教案 4
活动目的：
在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的.财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于xx年9月15日开展防诈骗主题教育活动班会。
活动流程：
一、介绍此次主题班会的内容
二、观看幻灯片（有关诈骗案例、分析和提醒）
网络诈骗的形式：
1、网络钓鱼诈骗
①中奖、顾问、对账等
②退税、投资咨询等
2、网络购物诈骗
①促销陷阱
②免费午餐
3、彩票预测陷阱
4、电信诈骗
5、包裹诈骗
6、冒充好友
7、收到诈骗信息怎么办
①信它——它就最大化
②不信它——它就最小化
③查它——它就还原（形）
④打它——它就被关闭
8、发现被骗怎么办
发现上当受骗，请立即拨打110，并保留好各种凭证。
9、谨防网络诈骗
网络防骗顺口溜：
网络购物陷阱多，安全支付很重要；
飞来大奖莫惊喜，反复套钱洞无底；
网上交友要警惕，让您汇款有猫腻；
招聘网站花样多，贪心念头要不得；
克隆网站有差异，骗您存款是目的；
不明来电别轻信，家庭情况要保密。
预防电信诈骗主题班会教案 5
一、教学目标
1. 能够正确识别电信诈骗
2. 理解电信诈骗行为的危害性及防范措施
3. 认识警方的工作以及求助渠道
二、教学重点及难点
1. 电信诈骗的识别标准
2. 识别电信诈骗的经验分享
三、教学内容及过程
1. 活动一：介绍防范电信诈骗
(1) 介绍电信诈骗的概念及危害 教师：热爱大家好，今天我们来谈谈有关电信诈骗的话题。首先，我们来讲一讲电信诈骗的概念，简单来说，就是通过电话、短信、微信等通讯方式，骗取大家的金钱或者个人信息，为自己谋取不正当的利益。电信诈骗的.危害很大，它会导致你的钱财受损，身份被盗用，甚至给你带来心理上的不良影响。
(2) 讲解电信诈骗的手段
教师：电信诈骗的手段有很多，在这里，我为大家列举了主要的几种方式：
首先，虚假中奖诈骗。骗子声称你中了大奖，需要通过汇款、转账等方式获取奖金，但实际情况是根本没有这个奖，这是骗子骗取你的钱财。
其次，冒充公检法诈骗。骗子主要通过冒充公检法的身份，谎称你存在违规行为，需要缴纳罚款或者咨询费用，把你的钱骗走了。
再次，冒充亲友诈骗。骗子通过冒充你的亲戚、朋友等身份，声称有事需要你的资助，需要你通过转账、汇款等方式向他们打款，从而骗取你的财产。
最后，网络购物诈骗。骗子通过虚构商品信息，吸引你购买商品，但事实上根本没有商品，将你的钱财卷跑了。
2. 活动二：讲解电信诈骗的防控方法
(1) 正确认知电信诈骗的危害
教师：认识电信诈骗的危害非常重要，这样才能够真正意识到自己受到了电信诈骗的危害，从而重视它。我们要坚信，只要有正确的认识和方法，我们就能避免电信诈骗。
(2) 不随意泄露个人信息
教师：骗子骗取个人信息的方法很多，所以我们要注意不要随意泄露自己的个人信息，例如，姓名、电话、地址、身份证号等。同时，我们也要防范陌生号码，家长们可以在手机上设置拦截陌生号码的功能。
(3) 不轻易相信陌生人
教师：骗子的方式之一就是冒充你的亲戚、朋友等身份，然后骗取你的钱或者个人信息。我们要警惕此类情况的发生，如果真的发生这种情况，建议大家先确认一下身份，别轻易相信来路不明的信息。
(4) 关注公安部门的警示信息
教师：公安部门年年发布电信诈骗的黑名单，我们要及时关注并了解。如果有被骗的情况，首先要保持镇静，随后及时到公安机关报案。
3. 活动三：电信诈骗的演示及体验，培养幼儿识别电信诈骗的能力
教师可以模拟骗子的情况，带领孩子们分辨案例，并进行简单的模拟操作，让孩子们体验一次欺骗的感觉。
4. 活动四：游戏，巩固知识点
教师设计情景游戏，让幼儿根据学习内容进行游戏答题。
四、教学评价
1. 知识点掌握情况考查
2. 情景游戏表现考核
3. 答题情况考核
四、教学时间分配
本次教学共计1个小时，按照20:35:50分配，第一个小时为基础知识
讲解，第二个小时为演示和体验，最后15分钟进行游戏答题和总结。
预防电信诈骗主题班会教案 6
一、教学目标
1. 了解电信诈骗的定义和种类；
2. 学习防范电信诈骗的方法和技巧；
3. 提高学生的安全意识和防骗能力。
二、教学内容
1. 电信诈骗的定义和种类
2. 防范电信诈骗的方法和技巧
3. 经典诈骗案例分析和反思
三、教学过程
1. 电信诈骗的定义和种类
（1）定义
电信诈骗是指利用电话、短信、网络等电信手段进行欺诈活动的行为。电信诈骗犯罪的实质就是利用不法分子运用技术手段对受害人进行的欺骗、诱骗等行为，达到借款、索贿、窃取财物、转账等非法目的的犯罪行为。
（2）种类
①冒充公检法诈骗
不法分子通过冒充公检法工作人员、工商税务等部门或者银行卡所属单位，以追款、诈骗金融信息、公安司法干预等名义进行骗取财物的`犯罪行为。
②网络诈骗
不法分子通过网络手段，骗取网民个人信息，进行非法借贷、传销、中奖等手段，套取网民资金的犯罪行为。
③ATM机诈骗
不法分子通过伪造ATM卡读卡器、键盘、摄像头等技术手段，盗取银行卡信息，进行取款、转账等犯罪行为。
④手机诈骗
不法分子通过发送短信、语音电话等手段，以诈骗、欠款等方式骗取受害人的财物。
⑤信用卡诈骗
不法分子通过盗刷信用卡、偷窃信用卡信息、虚增消费等手段进行骗取财物的犯罪行为。
2. 防范电信诈骗的方法和技巧
（1）维护个人信息安全
①注意保护个人银行卡，不轻易将卡号、密码等信息泄露。
②注意保护个人身份证、社保卡、驾驶证等证件，切勿将证件复印件泄露。
③遵循相关规定，妥善保管个人资料，禁止在公共场所泄露个人信息。
（2）避免交易被骗
①注意辨别虚假银行诈骗电话、短信，不随意泄露银行卡信息。
②切勿将个人账户与银行账户进行捆绑操作。
③警惕不明身份的陌生人发来的短信、微信，切勿随意转账、代购等操作。
（3）提高安全防范意识
①保持警觉，认真看守好自己钱财。
②打开社交软件时注意判断信息的真实性。
③通过官方渠道获取信息，尤其是重要信息。
3. 经典诈骗案例分析和反思
（1）案例一
不法分子以求职、兼职等为名进行电信诈骗，告诉受害人需要向一些账户转账（汇款、订金、保证金等）。后又以涉嫌违法分钱为名索要受害人的串通费、行贿费等。最终以各种理由逃离现场，直至失去联系。
教育反思：不要轻易相信网上招聘、兼职等信息，尤其不要在没有核实身份的情况下缴纳任何款项。
（2）案例二
不法分子以抢票、锁票等为名进行电信诈骗，通过微信、短信等方式向受害人发送链接，并通过引诱等手段让受害人输入密码、验证码等信息。
教育反思：提高警惕，不要轻易打开不明链接，注意核实车票的售卖情况和价格，避免上当受骗。
（3）案例三
不法分子冒充公安、银行等各种单位的工作人员，以涉及到资金转账的问题为由，骗取受害人的银行卡信息，并实施诈骗。
教育反思：先通过官方渠道查询自己的银行卡情况，了解银行交易规则，切勿将银行卡和密码等信息透露给不明身份的陌生人。
四、教学总结
学生通过本次教学，了解了电信诈骗的定义和种类，掌握了防范电信诈骗的方法和技巧，了解了各种经典的电信诈骗案例，并反思了个人的安全意识和防骗能力。在日常生活中，应该保持警觉，提高安全防范意识，不要轻易相信来历不明的信息和涉及资金交易的活动，以避免遭受电信诈骗的危害。
预防电信诈骗主题班会教案 7
一、教学目标：
1.了解电信诈骗的定义、常见手段及防范方法；
2. 提醒学生增强安全意识，避免被骗；
3. 学习如何在怀疑电话中及时分析判断。
二、教学内容：
1. 什么是电信诈骗？
2. 电信诈骗常见手段及防范方法；
3. 如何在怀疑电话中及时分析判断。
三、教学过程：
一、课前导入
让同学们小组讨论，回答以下问题：
1. 你是否曾经受到过诈骗电话或信息？
2. 你知道哪些电信诈骗的手段？
3. 你如何避免被骗？
二、知识讲授
1. 什么是电信诈骗？
电信诈骗是指利用通讯技术手段，以虚假的身份欺骗受害人，达成非法侵占、骗取钱财等不法行为的犯罪行为。
2. 电信诈骗常见手段及防范方法
(1) 冒充公检法工作人员
犯罪分子会换用多个电话，冒充公检署、法院等机构，声称你涉嫌金融诈骗、欠款等，需要缴纳罚款或押金等，以此引诱受害人打钱。防范方法：
a. 保持冷静，不轻信陌生人的话；
b. 拒绝提供个人信息，并核实对方的身份；
c. 不跟对方的要求，如汇款、转账等。
(2) 冒充银行或公安机关
犯罪分子冒充银行或公安机关工作人员，称银行卡或其他证件涉及到了重要问题，需要核实资料，让受害人输入银行卡密码或银行卡号、证件号等，从而骗取相应信息，导致财产损失。防范方法： a. 定期更换银行卡密码，不将密码告诉他人；
b. 拒绝提供个人信息；
c. 即使确认银行或公安机关的电话真实性，也不要输入密码等敏感信息；
d. 通过支付宝等应用进行转账。
(3) 色情的网站勒索
犯罪分子通过冒充公安或网络安全部门工作人员电话方式，告知受害人其浏览被定性为非法网站，并以旁敲侧击的手法，要求受害人支付相应的“罚款”，从而行骗。防范方法：
a. 不轻信陌生人，特别是以色情、反动等内容为名进行敲诈的；
b. 联系当地公安机关，咨询并核实。
(4) 汇款诈骗
犯罪分子声称通过各种渠道获得了旅游优惠、彩票中奖、网购订单等，需要你先缴纳一定金额（税款、保证金等），才能完成所谓的手续，然后骗取了受害者的钱财。防范方法：
a. 不轻信交友或商业领域的网上应约，特别是对方不交换证件照片、全名联系方式等；
b. 拒绝提供其个人证件、银行账户号等敏感信息；
c. 不随意转账给不认识但涉及额外费用的人或公司。
(5) 其他
犯罪分子还会在各种场合下开展不同形式的诈骗手段，如司法调查、公摊费用、捆绑销售等。他们通过各种手段，对受害人进行威胁、恐吓等，让受害人丧失警惕，从而达到骗取钱财的目的。防范方法：保持警惕，及时向有关部门报告。
三、提示分辨诈骗电话
(1) 对于冒充银行、公检法等机构，可通过拨打相关机构电话，或者通过手机查找磁条卡的`各项服务热线确认真伪。
(2) 对于涉及税务、公共事业等领域，可以通过人民银行、公安网站等了解相关信息。
(3) 对于涉嫌违法的超标或报废车辆等问题，可向公安部门汇报，查明真相。
(4) 对于办理机票等类似手续所涉及的费用，应查明是否存在间接费用以及所交费用的明细。
(5) 如果接到疑似电信诈骗电话，要及时报警。
四、案例分析
在案例分析中，老师通过让同学们阅读电信诈骗案例，帮助同学们更好地学习如何防范电信诈骗。
五、课堂总结
老师对本节课的重点进行总结并强调避免电信诈骗的重要性，并鼓励学生要保持警惕，树立科学的防诈骗意识。
六、课后作业
请同学们在家查找更多的电信诈骗案例，并分析防范方法。在下一节课时，同学们可以将自己的研究结果交流共享。
预防电信诈骗主题班会教案 8
一、教学目标
1、了解什么是电信诈骗。
2、掌握防范电信诈骗的方法。
3、增强对消费安全的意识和保护自身安全的能力。
二、教学方法
1、讲解法：利用图画、实物等多种教学手段，帮助幼儿理解诈骗和其危害。
2、体验法：让幼儿亲身体验诈骗过程，深化对防诈骗的印象和认知。
3、游戏法：通过游戏操作，帮助幼儿学习诈骗的特点、预防方法等知识。
三、教学内容
1、认知电信诈骗
本课程主要针对电信诈骗进行讲解，帮助幼儿认识诈骗的真实存在和危害。通过图画、实物等多种方式，让幼儿直观感受电信诈骗的形式和常见手法，为后续的学习打下坚实的基础。
2、了解防范措施
本环节主要以游戏为主要手段，让幼儿在游戏的过程中学习防范措施。例如，游戏中会出现一些看似真实的信息和电话，但实际却是虚假的，幼儿需要利用判断和分析的能力来鉴别出真伪，并学习到如何避免诈骗。
3、保护自身安全
本部分将重点介绍幼儿的'个人信息保护，通过幼儿日常生活中常遇到的实例，介绍个人信息泄露的危害和防范方法，为幼儿保护自身安全提供有效帮助。
四、教学流程
1、导入环节 （5分钟）
a、老师介绍今天的主题，告知幼儿们今天将要一起学习什么，并问幼儿们对电信诈骗有没有听说过。
b、老师播放一段与电信诈骗相关的视频，简单让幼儿们感受到电信诈骗的严重性和危害。
2、认知电信诈骗 （10分钟）
a、老师通过图片或相关跳线小故事，讲解电信诈骗的真实情况和危害。
b、老师提出“一切免费的东西都是骗人的”这句话，并向幼儿们解释这句话的含义。
3、了解防范措施 （15分钟）
a、老师通过游戏等方式让幼儿们了解防范措施。
b、老师通过日常实例、传统习俗等图画、视频等形式，让幼儿们对电信诈骗判断有关知识进行掌握和实践。
4、保护自身安全 （10分钟）
a、老师向幼儿们介绍保护个人信息的重要性。
b、老师通过与日常生活相关的实例，向幼儿们介绍个人信息泄露的危害和防范方法。
5、总结提高 （5分钟）
a、老师复习今天的学习内容，并鼓励幼儿们积极运用学到的识别和预防知识保护自身安全。
b、老师告诉幼儿们，要多向家长、老师等求助，学会在所在的网络环境中自我保护。
五、教学资料
1、图画、实物、比照等
2、相关视频
3、游戏模拟和规则
六、反思教案
本次教案采用了讲解法、体验法和游戏法的教学方法，为幼儿们的树立消费安全和个人信息保护的意识提供了重要的支持。在课堂教学中，幼儿们积极参与，学习效果显著，但同时也发现了一些不足之处：
1、教学时间的安排不够合理，本课程的内容较为丰富，可能会超过幼儿的注意力集中时间。为能提高教师的教学效果，应加强对教学计划的安排和执行。
2、一些慢热或较为胆小的幼儿可能较难直接表达出自己的想法和态度，因此，需要通过合理的信息传达方式和沟通手段，让所有幼儿能够充分参与到教学过程中。
3、课程中使用的一些过程模拟和图画等形式能更多地发挥自身优势。同时，应注意将模拟过程设计精细，以引起幼儿的兴趣和注意，使他们愿意积极参与到教学中。为了防止二次伤害，要适度细化课程内容，尽量考虑幼儿自身的接受能力和心理需求。
总体而言，这是一份成功的教案，具备可操作性和更高的参与度。它不仅提高了幼儿的消费安全意识，同时也增强了幼儿们的防骗能力，建立了一系列保障个人信息和财产安全的思想和方法，既为幼儿建立了消费安全和网络安全的基础知识，也为之后对相关信息的学习提供了必要的支持。
预防电信诈骗主题班会教案 9
【教学目标】
1. 学生能够了解诈骗的概念和危害。
2. 学生能够识别和防范常见的骗术。
3. 学生能够有效地应对诈骗，防止被骗。
【教学重点】
1. 识别和防范常见的骗术。
2. 有效地应对诈骗，防止被骗。
【教学难点】
2.让学生了解骗术的花样是否会发生变化。
2. 如何教孩子防范骗局，避免被骗。
【教学方法】
1. 寓教于乐，采用游戏、故事、视频等多种形式。
2. 以学生为中心，让学生自主探究和合作学习。
【教学材料】
1. 防诈骗海报、图片等。
2. 防诈骗故事或绘本。
3. 预防骗局的常识小贴士。
4. 防范电信诈骗的视频。
5. 诈骗案例视频。
【教学过程】
一、导入（5分钟）
教师可以用一张防诈骗海报或图片来激发幼儿的兴趣，并让幼儿说出自己对骗局的认识。
二、讲解骗局的概念和危害（10分钟）
1.通过故事或绘本，让幼儿了解当前常见的骗局。
2. 向幼儿普及诈骗的危害，让幼儿了解骗局的严重性。
三、分组讨论（10分钟）
将全班分组讨论如何避免骗局，识别和应对常见的骗术。教师可以提供一些预防骗局的常识小贴士，引导幼儿进行讨论。
四、小游戏（15分钟）
通过小游戏的.方式让幼儿识别骗术，了解被骗的危害。
五、观看视频和案例分析（15分钟）
1.观看防范电信诈骗的视频，让幼儿了解怎样防范电信诈骗。
2. 通过分析案例，让幼儿了解诈骗的实际操作，警示幼儿注意防范。
六、情境模拟（10分钟）
教师可以设置情境，在幼儿身边扮演骗子角色，让幼儿应对骗局，提高幼儿的识别和防范能力。
七、总结（5分钟）
回顾今天讲解的骗局概念、危害及应对策略和方法，提高幼儿的防范意识和能力。
【教学评价】
1. 通过观察幼儿的参与度和表现，对学生进行评价。
2. 教师可以定期考核幼儿的识别和防范能力。
【延伸活动】
1. 通过故事、绘本和视频等多种形式，让幼儿加深对防范骗局的认识。
2. 安排课余时间组织幼儿定期参加骗局防范活动。例如，观看骗局预防视频和玩防骗游戏等。
3. 提醒幼儿家长也要注意骗局防范，家长也能在家中和孩子讨论骗局，提高家长和孩子的骗局防范和识别能力。
预防电信诈骗主题班会教案 10
一、活动目的：
通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析
随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。
三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？
所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
（一）、电信诈骗特点
作案过程不接触化。诈骗案件与其他刑事犯罪相比，无现场、无痕迹物证，难以发现、固定和提取犯罪证据。在侦办传统诈骗案件中，往往采取比对嫌疑人体貌特征确定犯罪嫌疑人。而电信诈骗的犯罪中，犯罪嫌疑人仅通过电话与受害人联系，与受害人不见面，受害人对犯罪嫌疑人了解仅限于电话号码、银行账号，不掌握犯罪嫌疑人体貌特征，难以确定犯罪嫌疑人。加之，电信诈骗的犯罪嫌疑人通常采用网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段，与银行工作人员不接触，加大了确定犯罪嫌疑人、固定证据方面的困难
（二）、电信诈骗作案的主要手法
（1）冒充公检法诈骗
骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员，虚拟上述机关、单位电话号码，以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费或涉嫌洗钱、贩毒、经济犯罪等”为名，要求事主保密并将个人资产转到所谓“安全账户”。
（2）冒充“领导”、熟人电话诈骗
骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等，采取直呼其名或“猜猜我是谁”的方式，以“临时周转、发生车祸、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名，要求事主向指定账户转入资金。
四、PPT播放
（1）校园中常见的诈骗盗窃案例，
（2）社会上常见的'诈骗盗窃案例
四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生
五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
五、情景剧搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）
六、班会课总结
短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
预防电信诈骗主题班会教案 11
活动主题：
谨防电信网络诈骗，珍爱自己的财产安全
活动目的：
通过班会教育，让学生了解电信诈骗的危害。
掌握如何避免电信诈骗，提高学生防骗意识和能力。
教学过程：
开场白：欢迎各位同学来到今天的主题班会，今天我们的`主题是关于电信网络诈骗的防范措施。
题目介绍：在我们的日常生活中，电信网络诈骗已经越来越普遍，而且各种手段层出不穷，我们作为未来的建设者，一定要懂得如何防范。
调查研究：在班上进行一个小调查，看看有几位同学受过电信网络诈骗的影响，了解一下受骗的方式。
详细讲解：通过PPT将电信网络诈骗的定义、种类、危害等进行详细的讲解，帮助同学们更好地认识这一现象，在了解的基础上更好地进行防范。
防范措施：
在网络上不随意泄露自己的真实信息，不随便加陌生人，不随便点击来路不明的链接，不随便输入个人敏感信息。
提高警惕，不要轻信陌生电话、短信和邮件，谨防受骗，对于可疑信息及时报警和反馈。
如果不幸上当受骗，及时向家人、警方进行汇报，同时与银行卡的服务人员联系冻结银行卡。
集体宣传：可以通过集体宣传、组织防骗知识比赛，让学生了解更多的防骗知识，提高大家的安全意识。
总结：老师对本次班会的主要内容进行总结，强调防范电诈的重要性，鼓励学生积极保护自己，做一个有安全意识的公民。
关键点：
电信网络诈骗的危害和种类。
如何防范电信网络诈骗。
强调防范意识的重要性。
预防电信诈骗主题班会教案 12
活动主题：
反电诈教育
活动目的：
让学生了解电信诈骗的常见形式和特点。
掌握防诈骗的.基本手段，提高防范意识和能力。
教学过程：
引入：老师提问，同学们有没有上当受骗的经历，学生自由回答。
案例分析：通过具体案例，分析学生上当受骗的原因和过程，提高学生分析问题和解决问题的能力。
诈骗形式：介绍电信诈骗的常见形式和特点，如冒充公检法机关诈骗、虚假招聘或投资骗局等。
防范措施：
切勿轻信陌生电话或信息，谨慎处理来路不明的邮件和短信。
遇到虚假招聘或投资骗局，要先调查核实信息，确保是真实合法的机构再做决定。
一旦发现有诈骗嫌疑，要及时切断联系，不要泄露个人信息和账号密码。
强调：珍爱生命，远离电信诈骗，多和家人朋友沟通。如果不幸受到电信诈骗，请积极配合警方调查并维权。
班级互动：鼓励同学与家人一起参加社区防骗宣传教育活动，增强自我保护意识。同时，强调班级要相互提醒，避免成员被骗事件的发生。
关键点：
电信诈骗的常见形式和特点。
如何识别和防范电信诈骗。
强调班级团结互助，共同抵制电信诈骗。
预防电信诈骗主题班会教案 13
活动主题：
防电信诈骗安全教育
活动目的：
使学生明白预防手机诈骗的重要性。
让学生了解诈骗的各种形式，提高防范意识。
教学过程：
引入：老师提问，什么是“盗窃和诈骗”，并引导学生进行讨论。
播放幻灯片：展示校园中和社会上常见的'诈骗案例，学生分组讨论如何预防此类事件的发生。
情景剧表演：通过搞笑版“老同学”情景剧，展示一个学生被过去的同学以介绍工作为由骗入传销的情景，让学生更加直观地了解诈骗的危害。
总结：班主任总结，强调“害人之心不可有，防人之心不可无”，提醒学生不要轻信陌生人或过去的好友，不要泛滥同情心。
班会小结：听了今天的防骗知识介绍，大家有什么收获？今后遇到类似诈骗会怎么做？引导学生分享自己的感受和想法。
关键点：
盗窃和诈骗的定义和危害。
如何通过案例分析和情景剧表演提高防范意识。
强调不要轻信陌生人，保护自己的财产安全。
预防电信诈骗主题班会教案 14
一、教学目标
使学生了解电信诈骗的常见形式和手段。
让学生掌握预防电信诈骗的方法和技巧。
提高学生的防范意识和自我保护能力。
二、教学重难点
重点：了解电信诈骗的特点和危害，掌握预防方法。
难点：如何引导学生在实际生活中切实提高防范意识。
三、教学方法
讲授法、案例分析法、讨论法、演示法。
四、教学过程
导入：
通过讲述一个电信诈骗案例，引起学生对电信诈骗问题的关注。
知识讲解：
电信诈骗的定义：向学生解释什么是电信诈骗。
常见的电信诈骗形式：详细介绍电话诈骗、短信诈骗、网络诈骗等常见类型。
电信诈骗的手段：如冒充公检法、中奖诈骗、虚假购物等。
案例分析：
展示一些典型的电信诈骗案例，引导学生分析案例中诈骗者的手段和受骗者的心理，从中吸取教训。
预防方法：
提醒学生不要轻易相信陌生人的电话和信息。
教导学生如何识别诈骗信息。
强调保护个人隐私的重要性。
小组讨论：
组织学生分组讨论，交流自己或身边人遇到的电信诈骗经历，以及如何应对的方法。
总结：
总结电信诈骗的'特点和预防方法，强调提高防范意识的重要性。
作业布置：
要求学生回家后向家人和朋友宣传预防电信诈骗的知识。
五、教学反思
通过本次主题班会，学生对电信诈骗有了更深刻的认识，防范意识得到增强。在今后的教学中，要继续加强安全教育，让学生时刻保持警惕。
预防电信诈骗主题班会教案 15
一、教学主题：
预防电信诈骗，守护财产安全
二、教学对象：
xx
三、教学时间：
xx
四、教学地点：
教室
五、教学目的
让学生了解电信诈骗的手段和特点。
引导学生掌握预防电信诈骗的方法和技巧。
培养学生的安全防范意识和自我保护能力。
六、教学重难点
重点：电信诈骗的'常见手段及预防方法。
难点：如何让学生将所学知识运用到实际生活中。
七、教学过程
导入：
通过播放一段电信诈骗的新闻视频或案例，引起学生对电信诈骗的关注。
知识讲解：
介绍电信诈骗的定义和类型。
分析电信诈骗的特点和危害。
案例展示：
展示一些真实的电信诈骗案例，让学生了解电信诈骗的具体手段和过程。
小组讨论：
组织学生分组讨论电信诈骗的案例，分析受骗原因，总结预防措施。
方法总结：
不轻易透露个人信息。
警惕陌生电话和短信。
谨慎点击陌生链接。
及时核实信息真伪。
互动环节：
设置一些情境，让学生判断是否为电信诈骗，并说明理由。
总结提升：
强调预防电信诈骗的重要性，鼓励学生将所学知识传播给家人和朋友。
八、教学资源
视频、案例资料、PPT 等。
九、教学延伸
布置课后作业，让学生制作一份预防电信诈骗的宣传海报或手抄报。
预防电信诈骗主题班会教案 16
一、教学背景
随着信息技术的发展，电信诈骗手段不断更新，给人们的财产安全带来了严重威胁。为了提高学生的防范意识，特开展本次主题班会。
二、教学目标
使学生了解电信诈骗的常见手段和危害。
帮助学生掌握预防电信诈骗的方法和技巧。
增强学生的自我保护意识和能力。
三、教学重难点
重点：电信诈骗的常见手段及预防措施。
难点：如何引导学生在实际生活中有效防范电信诈骗。
四、教学方法
讲授法、案例分析法、讨论法、情境模拟法。
五、教学过程
情境导入：
通过播放一段电信诈骗的视频或讲述一个身边的案例，引起学生对电信诈骗的关注。
知识讲解：
介绍电信诈骗的.定义和类型。
分析电信诈骗的手段和特点。
案例分析：
展示一些典型的电信诈骗案例，组织学生分组讨论案例中受骗者的心理和行为，以及如何避免上当受骗。
预防方法：
提醒学生不要轻易相信陌生人的信息和电话。
教导学生如何识别电信诈骗的陷阱。
强调保护个人信息的重要性。
情境模拟：
设置一些电信诈骗的情境，让学生进行角色扮演，模拟应对电信诈骗的过程。
总结提升：
总结电信诈骗的危害和预防方法，鼓励学生在日常生活中保持警惕，提高防范意识。
作业布置：
让学生回家后向家人和朋友宣传预防电信诈骗的知识。
六、教学反思
通过本次主题班会，学生对电信诈骗有了更深刻的认识和了解，防范意识得到了进一步增强。在今后的教学中，要继续加强安全教育，让学生时刻保持警惕，避免受到电信诈骗的侵害。
预防电信诈骗主题班会教案 17
活动目的：
通过本次班会，加强学生对电信网络诈骗的防范意识，提高他们判断和抵制电信诈骗的能力。
教学过程：
开场白：
欢迎各位同学来到今天的主题班会，主题是关于电信网络诈骗的防范措施。
题目介绍：
电信网络诈骗已经越来越普遍，各种手段层出不穷，我们作为未来的建设者，一定要懂得如何防范。
调查研究：
进行一个小调查，看看有几位同学受过电信网络诈骗的影响，并了解受骗的方式。
通过PPT将电信网络诈骗的定义、种类、危害等进行详细讲解。
防范措施：
在网络上不随意泄露自己的.真实信息，不随便加陌生人，不随便点击来路不明的链接，不随便输入个人敏感信息。
提高警惕，不要轻信陌生电话、短信和邮件，谨防受骗，对于可疑信息及时报警和反馈。
如果不幸上当受骗，及时向家人、警方进行汇报，同时与银行卡的服务人员联系冻结银行卡。
集体宣传：
通过集体宣传、组织防骗知识比赛，让学生了解更多的防骗知识，提高安全意识。
总结：
老师对本次班会的主要内容进行总结，强调防范电信诈骗的重要性，鼓励学生积极保护自己，做一个有安全意识的公民。同时，敦促学生在今后的生活中加强反电诈意识、不轻信陌生人与信息，并及时向警方汇报电信诈骗事件。
预防电信诈骗主题班会教案 18
活动目的：
通过班会教育，让学生了解电信诈骗的危害，掌握如何避免电信诈骗，提高学生防骗意识和能力。
教学过程：
引入：
老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历？
学生自由回答，发表自己的.见解。
案例分析：
通过PPT展示一些真实的电信诈骗案例，并详细分析其中的诈骗手段和防范措施。
诈骗类型：
假冒公检法工作人员或银行工作人员诈骗。
虚假招聘或投资骗局。
利用真实情况要挟敲诈。
防范措施：
记住核实、联系、爆料。如果有人受到了电信诈骗的折磨，首先要核实对方的身份、信息。
及时联系自己的方法，确认这是一起电信诈骗事件。
及时爆料，让更多的人知道这种情况的发生，以便其他人不再重蹈覆辙。
提醒：
珍爱生命，远离电信诈骗，多和家人朋友沟通。
如果不幸受到电信诈骗，请积极配合警方调查并维权。
总结：
班长致尾声，表达希望同学们能够掌握本次班会内容和方法，能够有效预防和应对电信诈骗。同时，强调班级要相互提醒，避免成员被骗事件的发生。
预防电信诈骗主题班会教案 19
活动目的：
通过这次主题班会，使同学们明白如何预防电信诈骗的重要性，让学生了解诈骗的.各种形式，提高防范意识。
教学过程：
引入：
老师提问：什么是“盗窃和诈骗”？
学生自由回答。
幻灯片播放：
展示校园中常见的诈骗案例以及社会上常见的诈骗案例。
学生分组讨论如何预防这些诈骗事件的发生。
诈骗形式：
详细讲解各种电信诈骗的形式，如短信诈骗、电话诈骗、网络交易诱骗等。
防范措施：
不要将个人信息资料如存折密码、住址、电话等随意提供给他人。
对陌路之人切不可轻信，更不要将钱款借给不了解的陌生人。
防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为，遇到把握不准的事，应及时向父母、老师或保卫处报告。
情景剧：
播放或表演一些情景剧，模拟诈骗场景，让学生们在情境中学习和巩固防骗知识。
总结：
班主任总结，强调害人之心不可有，防人之心不可无。提醒同学们在生活中要保持警惕，不要轻信陌生人和来路不明的信息。同时，鼓励同学们将学到的防骗知识向家人和朋友宣传，共同提高防范意识。
预防电信诈骗主题班会教案 20
一、教学目标
使学生了解电信诈骗的常见形式和手段。
让学生掌握预防电信诈骗的方法和技巧。
提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
二、教学重难点
重点：了解电信诈骗的特点和危害，掌握预防方法。
难点：如何引导学生在实际生活中运用预防电信诈骗的知识。
三、教学方法
讲解法、案例分析法、讨论法、演示法。
四、教学过程
导入
通过讲述一个电信诈骗案例，引起学生对电信诈骗的关注和思考，引出本节课的主题。
知识讲解
（1）介绍电信诈骗的定义和特点。
（2）列举常见的电信诈骗形式，如冒充公检法、网络 刷单、虚假中奖等。
（3）分析电信诈骗的手段和套路，让学生明白犯罪分子是如何进行诈骗的。
案例分析
展示一些真实的.电信诈骗案例，组织学生讨论案例中受害人被骗的原因，以及从中吸取的教训。
预防方法
（1）强调不轻易透露个人信息。
（2）提醒学生不要轻信陌生人的电话和信息。
（3）教育学生遇到可疑情况要及时报警。
小组讨论
组织学生分组讨论在日常生活中如何预防电信诈骗，每组推选一名代表进行发言。
总结归纳
总结电信诈骗的特点和预防方法，强调学生要时刻保持警惕，提高自我保护意识。
作业布置
让学生回家后向家人和朋友宣传预防电信诈骗的知识。
五、教学反思
通过本次主题班会，学生对电信诈骗有了更深刻的认识，掌握了一定的预防方法。在今后的教学中，要继续加强安全教育，培养学生的安全防范意识和应对突发事件的能力。
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