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体育教案设计-1、持轻物掷远 2、游戏:跑跳接力(精简2篇)

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更新时间:4周前

体育教案设计-1、持轻物掷远 2、游戏:跑跳接力(精选2篇)

体育教案设计-1、持轻物掷远 2、游戏:跑跳接力 第1篇

  

  

  1>持轻物掷远 2>游戏:跑跳接力

  

  

  投掷物若干个

  

  

  

  

  1、通过练习培养学生正确挥臂的基本动作,建立投掷的概念,发展投掷能力

  2、通过跑跳素质接力游戏,提高速度、灵敏、弹跳等素质,培养良好的意志和互助友爱

  

  

  

  

  部分

  教学内容

  教师指导

  学生活动

  组织

  

  

  

  

  1、 整队

  2、 上课、师生问好

  3、 宣布本课的内容能要求

  4、 小游戏:木头人

  方法:口哨一次可动

  口哨二次不可动

  5、 准备活动

  a、 头部运动

  b、 上肢运动

  c、 腰部运动

  d、 踝部运动

  整队

  精神饱满

  宣布课的内容及要求

  师生共同游戏

  教师带领

  动作伸展有力

  节奏感强

  学生站队

  做到快、静、齐

  与师生问好

  明确学习要求和内容

  在教师带领下

  动作要求舒服

  

  

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  自由散开

  队形同上

  

  

  

  一、 持轻物掷远

  (用纸团代替)

  动作:

  侧对投掷方向,两脚左右开立(如右手持投掷物,左侧对投掷方向),右手持投掷物向后引伸,然后右脚蹬地,自然挥臂经过肩上头侧把投掷物向标志的方向

  1、 教师讲解示范动作

  2、 学生自由练习、教师巡视指导动作

  3、 集合讲解分析、并出示口诀

  4、 教师带领下练习动作

  学生认真听讲、观看

  学生以小组为单为进行分散练习

  认真练习

  注意安全

  

  

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  自由投掷

  部分

  教学内容

  教师指导

  学生活动

  组织

  

  二、 游戏:跑跳接力

  方法:

  ①兔跳→单脚跳→跑

  ②跑←单脚跳←兔跳

  当①起跑后做三种动作传给②后,做相反的动作

  1、 讲解游戏方法及注意要求和规则

  2、 进行游戏

  学生认真听教师讲解方法、要求及规则

  遵守游戏规则

  复原身心

  1、 师生同舞-

  2、 师生互相评析

  3、 下课、师生再见

  4、 收整器材

  教师带领学生进行放松

  引导学生进行互相评价

  教师小结

  学生充分放松

  复原身心

  

  

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体育教案设计-1、持轻物掷远 2、游戏:跑跳接力 第2篇

  

  

  1>持轻物掷远 2>游戏:跑跳接力

  

  

  投掷物若干个

  

  

  

  

  1、通过练习培养学生正确挥臂的基本动作,建立投掷的概念,发展投掷能力

  2、通过跑跳素质接力游戏,提高速度、灵敏、弹跳等素质,培养良好的意志和互助友爱

  

  

  

  

  部分

  教学内容

  教师指导

  学生活动

  组织

  

  

  

  

  1、 整队

  2、 上课、师生问好

  3、 宣布本课的内容能要求

  4、 小游戏:木头人

  5、 准备活动

  a、 头部运动

  b、 上肢运动

  c、 腰部运动

  d、 踝部运动

  

  

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  自由散开

  队形同上

  

  

  

  一、 持轻物掷远

  侧对投掷方向,两脚左右开立(如右手持投掷物,左侧对投掷方向),右手持投掷物向后引伸,然后右脚蹬地,自然挥臂经过肩上头侧把投掷物向标志的方向

  1、 教师讲解示范动作

  2、 学生自由练习、教师巡视指导动作

  3、 集合讲解分析、并出示口诀

  4、 教师带领下练习动作

  

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  部分

  教学内容

  教师指导

  学生活动

  组织

  

  二、 游戏:跑跳接力

  1、 讲解游戏方法及注意要求和规则

  2、 进行游戏

  恢复身心

  1、 师生同舞-

  2、 师生互相评析

  3、 下课、师生再见

  4、 收整器材

  

  

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