小班美术《年年有鱼》教案范文（通用10第）
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？
小班美术《年年有鱼》教案 1
活动目标：
1、学习手指点画。
2、感受色彩对比。
活动准备：
红、黄、蓝、绿四种颜料，每位幼儿一张画有“新年树”的铅画纸、抹布。
活动过程：
1、激发幼儿操作的兴趣：
教师和幼儿一起讨论：快要过年了，老师带来了一棵新年树，可是这树还没有装饰过，我们一起来把它打扮得漂亮一些。
2、教师引导幼儿学习装饰新年树。
(1)教师边讲解边示范点画的步骤。
“新年树上有许多彩灯，它们是什么颜色的.?彩灯怎样才会亮?”
(2)请个别幼儿示范点画的方法，集体检查彩灯是不是都挂在了“电线”上。
(3)幼儿为新年树挂彩灯，教师个别指导。
每一盏灯都要挂在电线上，彩灯的颜色要漂亮、丰富。
3、教师引导幼儿同伴间相互欣赏各自创作的作品。
(1)检查每一盏灯是否都亮。
小班美术《年年有鱼》教案 2
【教学目标】
1、尝试用棉签选用鲜艳的色彩在轮廓线内来回涂色，表现秋天不同的水果。
2、乐于参加棉签画活动，并从中体会到成功的乐趣。
【教学重点】尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。
【教学难点】会选用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果。
【教学准备】
1、神奇的果园背景图和剪好的`各种水果(苹果、梨、桔子、香蕉、石榴、山楂);PPT课件;音乐:《郊游》、《海顿小夜曲》、《森林狂想曲》;音效《哭声》。
2、切好的食物水果一盘。
3、红、黄、绿的颜料;盒子、棉签、抹布等。
【教学过程】
一、以情景导入，激发幼儿兴趣。
1、音乐伴奏下，师幼以户外郊游的形式来到果园。
2、参观果园，巩固对秋天里各种水果的认识。
3、探寻哭声，出示神奇的果园，引导幼儿帮助小猴。
二、出示材料，探索讲解操作方法。
1、教师以情景化的语言介绍今天的作画材料。
2、请幼儿探索如何操作，并请个别幼儿上来演示。
3、教师小结并用材料进行即兴演示，引导幼儿发现绘画方式和要点，引导幼儿空手模仿。
4、个别幼儿上来操作，教师指导并提醒幼儿注意事项。
三、幼儿作画，教师巡回指导。
1、引导幼儿安慰小猴，激发幼儿作画意愿。
2、教师提出操作要求。
3、幼儿自由作画，教师巡回指导。
(1)幼儿大胆选用各种颜色表现水果。
(2)教师提醒幼儿在轮廓线内来回涂色，注意涂满,保持画面的整洁。
(3)教师用积极的语言进行鼓励和评价，表扬认真涂色的幼儿。
(4)对有困难的幼儿及时提供帮助。
四、神奇的果树园。
1、作品展览。
引导幼儿陆续将完成的作品进行展示。
2、作品评价。
幼儿互相介绍作品和以小猴的口吻评画的方式进行交流，感受成功的快乐。
小班美术《年年有鱼》教案 3
一、教学目标
1.情感目标：让幼儿感受新年的欢乐氛围，体验手工创作的乐趣，培养对美术活动的喜爱之情。
2.认知目标：认识鱼的基本形状与色彩，了解“年年有鱼”的传统寓意。
3.技能目标：能用彩纸、剪刀、胶水等材料，通过简单剪裁、粘贴，制作出彩色小鱼，锻炼手部精细动作。
二、教学重难点
重点是掌握小鱼的剪裁方法，成功制作立体小鱼；难点在于引导幼儿均匀涂抹胶水，把控粘贴力度，保证小鱼造型完整。
三、教学准备
彩色卡纸、安全剪刀、儿童胶水、记号笔、PPT（新年场景及各种鱼的图片）、轻音乐。
四、教学过程
1.导入（5分钟）
播放欢快新年音乐，PPT展示新年热闹街市、张灯结彩画面，引出“年年有鱼”主题，提问幼儿在哪见过鱼，鱼长啥样。
2.感知（10分钟）
展示不同种类鱼的高清图片，引导幼儿观察鱼的.形状、颜色、花纹，鼓励幼儿用手比划鱼的轮廓，加深印象；简单讲解“年年有鱼”寓意，祝福生活富足。
3.创作（20分钟）
教师示范：取一张彩色卡纸，剪出鱼身、鱼尾、鱼鳍形状；用记号笔添画眼睛、鳞片等细节；在鱼身背面涂抹胶水，粘贴组合，轻压固定，做成立体鱼。
幼儿操作，教师巡回指导，提醒安全用剪，夸赞幼儿创意闪光点。
4.展示（5分钟）
幼儿将作品贴在教室“新年鱼塘”主题墙上，互相欣赏、介绍作品，教师肯定每个孩子的努力与独特。
五、教学延伸
课后请幼儿回家与家长分享制作小鱼的快乐，一起用彩纸再做几条鱼，装饰家里，增添新年味。
小班美术《年年有鱼》教案 4
一、教学目标
1.通过黏土手工，激发幼儿想象力与创造力，提升艺术表现力。
2.熟悉黏土特性，掌握搓、捏、压、粘等基本技法，制作黏土小鱼。
3.让幼儿体会传统民俗文化魅力，期盼新年。
二、教学重难点
重点是灵活运用黏土技法塑造小鱼；难点是塑造形态各异、生动有趣的小鱼，融入个人创意。
三、教学准备
超轻黏土（红、黄、蓝、绿等多色）、塑料工具刀、展示盘、PPT（黏土作品范例及鱼的'动画）、故事音频《小鱼过年》。
四、教学过程
1.情境导入（5分钟）
播放《小鱼过年》音频，PPT同步展示小鱼在海底筹备新年画面，引出课题，提问幼儿想不想帮小鱼做新年礼物。
2.技巧教学（10分钟）
教师现场示范：取一块黏土搓成圆球做鱼身；搓水滴状当鱼尾、鱼鳍，按压粘牢；用工具刀刻出鳞片、嘴巴；选不同颜色黏土做眼睛。边做边讲解动作要领，邀请幼儿模仿体验。
3.自主创作（20分钟）
幼儿挑选黏土，自由创作，教师鼓励大胆配色、变形，巡回指导，适时帮忙调整造型。
4.作品分享（5分钟）
幼儿把作品放展示盘，分享创作想法、小鱼名字，教师给予个性化评价，颁发“创意小鱼奖”。
五、教学延伸
将幼儿黏土小鱼布置在美工区“黏土海底世界”，课余时间让幼儿继续创作，丰富场景；鼓励幼儿给家人讲述小鱼过年的故事。
小班美术《年年有鱼》教案 5
一、教学目标
1.尝试用手指印画方式表现鱼，激发幼儿对绘画的兴趣，增强自信心。
2.认识不同鱼类，观察鱼的形态，能用手指灵活印画、添画，表现鱼的`特征。
3.感受传统节日与美术结合的趣味，传承民俗文化。
二、教学重难点
重点是掌握手指印画方法，印出鱼的形状；难点是凭添画凸显鱼的生动，把控画面布局。
三、教学准备
颜料（红、橙、蓝、黑等）、调色盘、画纸、湿巾、PPT（手指印画步骤及精美鱼画）、儿歌《数鱼歌》。
四、教学过程
1.音乐导入（5分钟）
播放《数鱼歌》，师生边唱边做简单律动，PPT展示鱼群游动画面，引出手指印画小鱼主题。
2.示范讲解（10分钟）
教师手指蘸颜料，在画纸上按压印出鱼身，换色印鱼尾、鱼鳍；用黑色颜料添画眼睛、花纹，边画边说步骤；引导幼儿观察鱼的方向、大小变化，鼓励提问。
3.实践创作（20分钟）
幼儿分组，选择颜料印画，教师提醒按顺序蘸取、更换颜料，及时用湿巾擦手；巡回指导，启发添画创意，如泡泡、水草。
4.展示评价（5分钟）
幼儿将作品贴展示板，互相欣赏；教师肯定色彩搭配、创意新颖之处，指出可改进点；评选“最美手指鱼”作品。
五、教学延伸
请幼儿把印画小鱼带回家，给家人讲解创作过程；亲子合作，用手指印画方式制作一幅新年全家福画。
小班美术《年年有鱼》教案 6
一、教学目标
1.培养幼儿观察力、想象力与审美能力，体验综合材料创作的乐趣。
2.学会画简单鱼形，正确使用贴纸装饰，丰富画面。
3.了解“年年有鱼”文化内涵，增进对新年的向往。
二、教学重难点
重点是绘画与贴纸搭配，完成美观的鱼主题作品；难点是协调画面元素，营造新年氛围。
三、教学准备
白色画纸、水彩笔、彩色贴纸（鱼鳞、泡泡、海星等）、PPT（新年元素与鱼的创意画）、新年歌曲串烧。
四、教学过程
1.歌曲导入（5分钟）
播放新年歌曲串烧，PPT展示新年烟花、福字、红包画面，引出鱼象征新年吉祥，开启创作。
2.绘画指导（10分钟）
教师示范画鱼：用弧线画鱼身，三角形画鱼尾，圆形画眼睛；引导幼儿构思鱼的.大小、颜色；鼓励幼儿大胆下笔，画出不同形态鱼。
3.贴纸装饰（20分钟）
发放彩色贴纸，介绍用法，让幼儿自主挑选贴纸装饰鱼及画面背景；提醒疏密得当，教师巡视，与幼儿交流创意。
4.展示交流（5分钟）
幼儿作品贴教室画廊，互相介绍画中鱼的故事、新年祝福；教师总结表扬，拍照留念。
五、教学延伸
将幼儿画作扫描，制作成电子相册，配上新年祝福语，分享班级群；请家长打印装订，制成新年纪念小画册。
小班美术《年年有鱼》教案 7
一、教学目标
1.增进亲子间情感交流，营造良好家庭美术创作氛围。
2.提升幼儿与家长的动手能力、协作能力，共同完成美术作品。
3.深入理解“年年有鱼”寓意，共迎新年。
二、教学重难点
重点是亲子默契配合，完成高质量作品；难点是引导家长尊重幼儿创意，适时引导而非包办。
三、教学准备
大幅画纸、油画棒、水彩颜料、废旧彩色布料、剪刀、胶水、PPT（亲子美术范例及新年温馨场景）、邀请函。
四、教学过程
1.邀请与导入（5分钟）
提前发放邀请函，邀请家长参与。活动当天，播放温馨新年视频，PPT展示亲子合作美术成果，介绍活动意义与流程。
2.示范讲解（10分钟）
教师展示用布料剪鱼形、颜料上色、油画棒添细节的方法；强调亲子分工，家长辅助安全事项；鼓励幼儿主导创意。
3.亲子创作（20分钟）
亲子分组，领取材料，开始创作；教师巡回观察，鼓励互动，解答疑问，提醒幼儿发表想法。
4.成果展示（5分钟）
亲子作品铺地上，共同介绍作品亮点、合作趣事；教师组织投票，评选“最佳亲子鱼”，颁发小奖品。
五、教学延伸
请家长把作品装裱，挂家里显眼处；鼓励幼儿节后回园分享作品在家受夸赞的`喜悦，激发后续创作热情。
小班美术《年年有鱼》教案 8
一、教学目标
1.情感目标：让幼儿感受新年欢乐氛围，体验手指印画乐趣，增强自信心与成就感。
2.认知目标：认识鱼的外形特征，了解“年年有鱼”的吉祥寓意。
3.技能目标：学会用手指蘸颜料印出鱼的形状，能用彩笔添画细节，锻炼手部精细动作与创造力。
二、教学重难点
重点是掌握手指印画方法印出鱼身、鱼尾；难点是凭添画让鱼更生动形象，把控画面布局与色彩搭配。
三、教学准备
颜料（红、黄、蓝、黑等）、调色盘、画纸、湿巾、擦手毛巾、PPT（鱼的图片、手指印画步骤）、轻音乐。
四、教学过程
1.情境导入（3分钟）
播放欢快新年音乐，PPT展示新年街市、烟花及各种鱼的`画面，提问幼儿：“新年到啦，看到小鱼，你们开心吗？小鱼也来庆祝新年喽！”引出主题。
2.感知体验（7分钟）
展示不同种类鱼的高清图，引导幼儿观察鱼形状、颜色、花纹，邀请幼儿用手比划鱼轮廓；简单讲解“年年有鱼”寓意，象征生活富足、吉祥。
3.示范讲解（5分钟）
教师手指蘸颜料示范：先蘸红色印出鱼身椭圆；换蓝色印鱼尾，轻轻按压；用黑色颜料添画眼睛、嘴巴、鳞片，边画边说技巧；提醒幼儿颜料蘸取适量，换色擦手。
4.自主创作（15分钟）
幼儿分组创作，教师巡回指导，鼓励大胆配色、变形，适时帮忙调整颜料用量；引导幼儿添画泡泡、水草等背景元素。
5.作品展示（5分钟）
幼儿将作品贴展示板，互相欣赏；教师肯定色彩搭配、创意新颖之处，评选“最萌手指鱼”，颁发小贴纸奖励。
五、教学延伸
请幼儿回家与家长用手指印画方式合作一幅画，分享幼儿园创作乐趣；将作品拍照，制作班级电子相册，配上新年祝福语。
小班美术《年年有鱼》教案 9
一、教学目标
1.引导幼儿感受黏土手工乐趣，激发想象力与创造力，培养艺术表现力。
2.让幼儿熟悉超轻黏土特性，熟练掌握搓、捏、压、粘等技法，制作立体黏土鱼。
3.加深幼儿对“年年有鱼”传统民俗文化的.理解。
二、教学重难点
重点是运用黏土技法塑造形态各异的鱼；难点是融入个人创意，装饰细节，让鱼栩栩如生。
三、教学准备
超轻黏土（多种颜色）、塑料工具刀、展示盘、PPT（黏土鱼范例、动画鱼视频）、故事《小鱼的新年派对》音频。
四、教学过程
1.故事导入（3分钟）
播放《小鱼的新年派对》音频，PPT展示小鱼筹备新年画面，提问：“咱们帮小鱼做漂亮礼物，去参加派对好不好？”引出黏土鱼制作。
2.技巧教学（7分钟）
教师现场示范：取一块黏土搓圆球做鱼身；搓水滴状当鱼尾、鱼鳍，按压粘牢；用工具刀刻出鳞片、嘴巴；选不同颜色黏土做眼睛；邀请幼儿触摸感受，模仿动作。
3.自主创作（15分钟）
幼儿挑选黏土创作，教师鼓励大胆配色、变形，巡回指导，启发添装饰，如彩带、蝴蝶结；提醒工具使用安全。
4.作品分享（5分钟）
幼儿把作品放展示盘，分享创作想法、小鱼名字；教师给予肯定，颁发“创意黏土鱼奖”，拍照留念。
五、教学延伸
将幼儿黏土鱼布置在美工区“黏土海底世界”，课余时间让幼儿继续创作，丰富场景；请幼儿给家人讲述小鱼新年派对的故事。
小班美术《年年有鱼》教案 10
一、教学目标
1.培养幼儿观察力、想象力与审美能力，体验综合材料创作的乐趣。
2.学会画简单鱼形，正确使用贴纸装饰，丰富画面，提升手部控制能力。
3.让幼儿了解“年年有鱼”文化内涵，感受新年喜庆。
二、教学重难点
重点是绘画与贴纸搭配，完成美观鱼主题作品；难点是协调画面元素，营造新年氛围，展现创意。
三、教学准备
白色画纸、水彩笔、彩色贴纸（鱼鳞、泡泡、海星等）、PPT（新年元素与鱼的创意画）、新年歌曲串烧。
四、教学过程
1.歌曲导入（3分钟）
播放新年歌曲串烧，PPT展示新年烟花、福字、红包画面，引出鱼象征新年吉祥，开启创作。
2.绘画指导（7分钟）
教师示范画鱼：用弧线画鱼身，三角形画鱼尾，圆形画眼睛；引导幼儿构思鱼的`大小、颜色；鼓励大胆下笔，画出不同形态鱼；提醒画面布局合理。
3.贴纸装饰（15分钟）
发放彩色贴纸，介绍用法，让幼儿自主挑选贴纸装饰鱼及画面背景；提醒疏密得当，教师巡视，与幼儿交流创意。
4.展示交流（5分钟）
幼儿作品贴教室画廊，互相介绍画中鱼的故事、新年祝福；教师总结表扬，拍照留念，评选“最佳创意鱼画”。
五、教学延伸
将幼儿画作扫描，制作成电子相册，配上新年祝福语，分享班级群；请家长打印装订，制成新年纪念小画册。
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