价格变动的影响（精选17篇）
价格变动的影响 第1篇
1、知识目标
（1）懂得商品价格和商品需求量之间的一般规律。
（2）知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。
（3）了解相关商品的价格对商品需求的影响。
（4）了解替代品与互补品的含义。
（5）理解商品价格变动对生产的影响。
2、能力目标
（1）分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力。
（2）能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论分析相关生活现象以及解决实际生活问题的时间能力。
（3）能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响，对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的能力。
（4）能辩证的看待商品供求和商品价格的关系，提高参与经济活动的实践能力。
3、情感、态度与价值目标
（1）以科学的态度认识价格变动带来的影响，增强参与经济生活的自主性。
重点：价格变动对生活的影响；对生产经营的影响
难点：对生活影响；对生产经营的影响
教学方法：讨论式、探究式为主；讲授法
导入新课：现在已经进入秋季，本来人们对夏装的需求应该减少了，可事实上商场里夏装还是卖的很火，请同学用经济学的原理来解释。
进入新课：
一、对人们生活的影响
通过刚才同学的分析，我们能理解价格对需求量会产生影响。一般来说，当价格升高时，需求量会减少；当价格降低时需求量会增加。价格和需求量呈反方向的变化。虽然到了秋天，可是商场夏装的打折激起了人们的购买欲，买夏装的人很多。
（多媒体新闻：大米涨价）思考：为什么大米涨价了,可是大家仍然没有减少对大米的消费量？
学生：讨论回答。
教师：点评总结。不同商品需求量对商品的价格反应程度不同，生活必需品的需求量受价格变化的影响较小。
（多媒体新闻：黄金价格再创新高）思考：为什么黄金一涨价,对销售了就产生了如此大的影响？
学生：分组讨论回答。
教师：点评总结。高档耐用品的需求量受该商品价格的影响较大。
商品需求量的变化除了受其本身价格的影响之外，还受到相关产品价格的影响。既定商品需求量受相关商品价格变化的影响的情况有哪些呢？我们看新闻。
（多媒体新闻：液化气涨价）讨论：液化气涨价对蜂窝煤需求量影响示意图
学生：分组讨论回答。
教师：总结点评。并点名替代品的含义。请同学们列举互为替代品的商品的例子。
（多媒体新闻：汽油价格影响汽车销量）讨论：汽油价格与汽车需求量之间的关系示意图。
学生：讨论回答。
教师：总结商品品价格对互补品需求量的影响。点明互补品的含义。
小结：请同学来总结价格对生产影响的三种方式。
二、对生产经营的影响
阅读书本材料，解决问题。
根据教材提出的三点，说说为什么要这么做？
学生：思考回答。
教师：人们在长期的生产经营活动后，得出了只有一个启示：人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转。说说你的认识。
板书设计：
价格变动的影响
一、价格变动对人们生活的影响
1、商品本身价格的变动会引起需求量的变动
2、不同商品价格的变动对需求量影响不同
3、相关商品价格变动对既定商品需求量的影响
二、价格变动对生产经营的影响
1、调节生产
2、提高劳动生产率
3、生产适销对路的高质量产品
习题练习：
1、“大米涨价了，也得买”，“金价涨了，以后再买金项链吧”，这些经济现象我们都感受过。这里包含的经济生活的道理有（ ）
①价格变动会引起需求量的变化 ②价格变动对生活必需品需求量的影响较小 ③价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大 ④价格变动对各种商品的需求量的影响是相同的
a、①②③
b、②③④
c、①③④
d、①②④
2、企业要在市场竞争中获胜（ ）
a、应增加商品价值量，以获得高额利润
b、应提高社会劳动生产率，以增加收益
c、应提高个别劳动生产率，以获得高额利润
d、应增加社会必要劳动时间，以提高市场占有率
价格变动的影响 第2篇
一、学习指导
（一）知识网络
（二）课程标准要求
根据课程标准的要求，本框要求掌握的主要内容是：了解商品价格与商品需求量之间的一般规律；知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的；了解相关商品的价格变动对商品需求的影响；理解商品价格变动对生产的影响。
（三）学法指导
（1）学习理论。经济学知识与我们的生活密切相关，只有学好了理论知识，才能认清发生在我们身边的经济现象。学习不能勉强，只有主动学习，才有学习的积极性。
（2）观察生活。价格变化对人们生活影响的例子就在我们身边，要观察生活中的经济现象，观察价格变化给我们生活带来了什么样的影响，这样会使我们的学习更加有意义。
（3）理论联系实际。运用所学知识分析现实中的经济现象和问题，会带给同学们一种满足感。希望同学们能主动关注经济生活，主动联系实际，在亲身体验中找到学习的快乐。
二、知识点拨
（一）价格变动对人们生活的影响
关于价格变动对人们生活的影响，可从下面几个角度分析这个问题。
1.价格变动会引起需求量的变动，即价格变动影响人们的需求。一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品价格下降时，人们会增加对它的购买。这里强调的是价格变化引起的需求变化。其结论是：需求变化会随着价格的变化成反方向运动。价格上升，需求量减少，价格降低，需求量增加。
在经济生活中，正常情况应该是价格下降，人们购买增加，价格上升，购买活动减少。但现实中经常出现“买涨不买落”的现象，我们称其为反常现象。比如，笔记本电脑从上万元的价格降到了万元以下，但并没有出现厂家希望的大量购买情况，需要电脑的人们还在持币待购，这是因为人们在等待着更大的降价奇迹出现，到那时会用更少的钱买到同样的电脑。这就是人们“买涨不买落”的心理。实际上这种现象仍然符合价格降低、需求量增加的道理，只不过消费者希望价格越低越好。
2.价格变动对不同商品的需求量的影响程度不同。我们把生活消费品分为两类：一类是生活必需品，一类是高档耐用消费品。生活必需品和高档耐用品的需求量对价格的反映程度是不一样的。我们在日常生活中会有这样的体会：粮食、蔬菜等生活必需品的价格上涨了，但人们还是要消费，不会因为其价格上涨而减少食用。例如，XX年的猪肉价格不断上涨，截至到5月23日，猪肉的价格已涨至XX年来的最高点，猪肉的批发价已达到16.5元/公斤，市场上的猪肉已经卖到了24元/公斤，比去年同期价格翻了一番。鸡蛋价格也在上涨，至5月23日，鸡蛋的市场价格已达到了4元/公斤。但这些商品是生活必需品，尽管价格上涨，需求量还是基本稳定的。这说明生活必需品价格的上涨，往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少。而一些高档耐用品的价格下降，会导致需求量的大幅增加。例如，XX年是汽车降价年，很多计划买车的家庭抓住这一机会，进行购买，汽车销量大增。这是因为需要购买汽车的家庭已计划购置这种高档耐用品，只是在等待机会，这种商品一旦降价，销量就会大增。这说明价格变动对高档耐用品的影响比较大。
3.相关商品价格的变动会影响消费者的需求。在经济生活中，人们对商品的需求还与商品的替代品和互补品有关。
首先要搞清什么是替代品和互补品。如果两种商品的功能相同或相近，可以满足消费者同一需要，这两种商品就互为替代品；如果两种商品共同满足人们的一种需要，这两种商品就是互补品。那么，价格变动对替代商品和互补商品会产生什么影响呢？
一般情况下，在替代商品中，当一种商品的价格下降，会引起另一种商品的需求量减少；反之，当一种商品价格上升，会引起对另一种商品需求量的增加。比如，火车和飞机是可以互相替代的交通工具，当火车的票价下降时，会使更多的出行者乘坐火车，而乘坐飞机的人数减少。在互补商品中，当一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也使另一种商品的需求量减少；反之，一种商品价格下降、需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加。比如，旅游和旅游用品是互补的，当旅游价格降低时，不仅会使出游的人增多，还可以带来旅游用品的旺销。
例题：近年来，我国加大了对农村电网的改造。广东省某县将三个镇的农户用电价格下调了30%～40%，当年农民用电量就提高了3倍。这说明（ ）
a.在特定条件下，价格不由价值决定
b.价格对人们的生活有影响，价格降低，人们的需求就会增加
c.价格变化对生活必需品的需求影响不大
d.价格影响需求，需求影响价格
解析：本题主要说明商品价格变化会对消费者的生活产生影响。一般情况下，价格变动会引起商品需求量的反方向变动。上述材料中，农民对生活用电这种商品的需求，会随着价格的变动发生较大的变动：电价较高时，农民只是保证生活必需的用电，而如果电价下调到农民可以接受的程度，他们就会为提高生活质量而使用更多的家用电器。a项表述错误，d项与材料不符，c项观点正确，但不符合材料的意思。正确答案为b。
（二）价格变动对生产经营的影响
在市场经济条件下，生产经营者就是靠时刻观察市场价格的变动来安排自己的生产经营活动的。价格变动对生产的影响主要表现在以下几个方面。
1.调节生产规模。我们知道，市场经济中商品的供求关系是不断变化的，进而影响到商品价格的变化，而这种变化对生产经营者来说，是非常重要的信号。生产者为了实现利润的最大化，需要按照价格的变动来进行生产和销售。当市场上某种商品供过于求时，这种商品的价格就会下跌，那么生产经营这种产品的厂家利润就会减少，从而主动缩减这种产品的生产规模，调减产量。这样做的结果会使这种产品的供给量减少，供不应求，价格上涨，生产者利润增加，这时，生产者又会主动扩大生产规模，增加产量。这一过程可以用图表示为：
2.提高劳动生产率。对企业来说，产品在同样质量的前提下，谁的价格低，谁就能更具竞争优势。如何使自己的商品具有价格优势呢？只有通过提高自己企业的劳动生产率才能实现。这是因为商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。对于企业来讲，必须使自己的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，个别劳动时间虽然与单位商品的价值量无关，但与商品的价值总量成正比。只有个别劳动时间低于社会必要劳动时间，企业才能在相同的时间内生产更多的产品，这样按照社会必要劳动时间决定的商品价值出售自己的商品时，企业就能获得更多的利益，同时也给自己的商品提供了降价空间，在价格竞争中更具优势。减少生产商品的个别劳动时间，是商品生产者在价格竞争中获胜的关键；而要减少生产商品的个别劳动时间，就必须提高企业的劳动生产率。
3.促使企业生产适销对路的高质量产品。消费者购买商品除了关注价格外，更关注质量，即商品的使用价值，也就是要“物美价廉”。商品生产者不仅要使自己的产品具有价格优势，更要具有质量的优势，满足市场需求，这样才能获得更大的市场份额，获得更多的利润。
综上所述，价格变动对生产经营活动产生的影响，是价值规律发挥作用的表现。生产经营者应该自觉遵循价值规律，时刻关注价格的变动，提高企业的市场应变能力和竞争能力。
例题：价格变动不仅对人们的生活产生影响，而且对生产经营也有一定的影响。这一影响表现在（ ）
①可以调节企业的生产活动②促进企业提高劳动生产率③推进企业生产适销对路的高质量产品④会使企业之间进行不正当竞争
a.①②③④ b.①②③ c.①② d.①③
解析：价格变动对生产活动的影响，表现在三个方面：企业为了获得利润，必须根据市场上商品价格的变化来调节生产；要使自己的产品具有价格竞争优势，企业必须提高自己的劳动生产率，使个别劳动时间低于社会必要劳动时间；同时，企业应生产适销对路的高质量产品，做到“质优价廉”，这样才能受到消费者的青睐。正确答案为b。
三、学习自评
（一）单项选择题
商品价格的变动，会对相关商品的需求产生影响。据此，回答1～2题。
1.假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么，在其他条件不变时（ ）
①乙商品的需求量减少②乙商品的需求量增加③丙商品的需求量减少④丙商品的需求量增加
a.①②b.③④c.①④d.②③
2.在旅游淡季，航空公司为争抢客源，往往实行机票打折优惠。XX年春，竞争最激烈的京沪航线上，特价机票竟降至250元，低于火车硬卧车票价格（327元），使得不少原打算坐火车出行的人改乘飞机。这种现象说明（ ）
a.价格是由需求决定的
b.价格是受消费者制约的
c.消费者对商品的选择，受服务质量的影响
d.互为替代的两种商品中，消费者对该商品的需求受相关商品价格变动的影响
当前国际油市的基本态势是：国际油市强势震荡，原油价格高位屡现。从长期发展趋势看，国际油价将在震荡中攀升。据此，回答3～6题。
3.油价上涨使原本打算买车的人们变得十分谨慎，因为汽油与汽车（ ）
a.是高档耐用品b.是互补商品
c.功能趋同d.互为替代品
4.国际市场原油价格大幅波动，给各国经济的发展带来了一系列连锁反应。据测算，原油价格每上涨10美元就会使全球经济降低0.5%的增长率。因此，各国都在大力寻找油源，增加产量，以缓解当前石油供应紧张的状况。这体现了价格变动（ ）
①决定价值②必然导致石油消费急剧增长③影响供求关系④可以调节生产
a.①②b.②③④c.①③d.③④
5.关于是否征收燃油税的问题，政府有关部门已在不同场合进行了多次讨论，人大代表也提交了很多提案。燃油税一旦开征，油价必然上涨，但油价不会无限上涨，因为（ ）
①价格终究是由价值决定的②油价上涨到一定程度自然下跌③价格、供求、生产相互影响④油价无限上涨违背多数人的意志
a.①②③b.①③④c.①③d.②④
6.在市场经济中，生产者和消费者都是经济人，价格是影响他们利益的最重要的因素。这种影响表现在（ ）
①价格下降会使消费者获益，他们会增加消费②价格上升会使生产者受益，从而增加供给③价格变动会对生产活动产生影响而对人们生活影响不大④价格是对生产生活产生影响的唯一因素
a.①②③④b.①②③c.①②d.②③
（二）非选择题
1.暮春买毛衣，夏末买皮衣，秋后买空调，冬季买凉席。消费者往往是在商品的使用高峰过后再去购买。你能说出这里面的经济学道理吗？
2.根据所学知识，完成下列问题。
（1）请在上图括号内填入恰当内容。
（2）价值规律的内容、表现形式及作用各是什么？
（3）上述图示对企业经营者有何启示？
四、能力拓展
1.价格的变化对人们的需求会产生很大影响。下面是一场足球赛门票价格变动对需求产生影响的数据：
价格/元
需求量/张
50
10 000
80
8 000
100
6 000
150
3 000
200
1 000
请试描述需求曲线（横坐标oq表示需求量、纵坐标op表示价格），并解释其中包含的经济学道理。
2.某县曾经出现过养兔热。最初，几个专业户进行长毛兔良种培育，由于毛优质纯，养五六只兔相当于一亩稻子的收入。短时间内，左邻右舍群起仿效，户户有兔舍，家家有兔群，并且养兔热向临县蔓延。农户为养兔进行了大量投资，可是没过多久，由于兔毛产量猛增，导致价格下跌，结果养兔越多亏损越大。于是养兔由热转冷。
请回答：（1）这一经济现象说明了什么？
（2）结合经济生活的有关知识，谈谈这一经济现象给我们的启示。
五、相关信息
（一）价格上涨对生产经营产生影响的事例
XX年以来，全国各地的猪肉价格都有很大幅度的上升。据商务部统计，XX年上半年，全国猪肉平均价格为11.1元/公斤，比上年高出40%以上；7月份的价格上升了10%，已经超过了12.5元/公斤。目前，北京地区的猪肉价格已经接近牛肉的价格，而以往每公斤牛肉要比猪肉高出3～5元。而全国部分地区的猪肉价格，则达到了近20年的最高点。
猪肉价格大幅上涨，调动了农民养猪的积极性。以我国主要生猪产地四川省为例，据该省农调队调查显示，由于生猪价格迅速上涨，四川农民养猪获利大大增加。XX年，四川农户养猪处于微亏或保本状态，而今年却改变了这种状况。XX年，以100公斤出栏肉猪为例，每头获利在100元以上；若是自繁仔猪，每头还可多获利50元左右。在价格上涨影响之下，全国生猪存栏量也有很大提高。
有关专家分析认为，生猪价格大幅上涨，调动了农民的养猪积极性，有利于农民增收。生猪的市场价格波动呈明显的周期性，政府、社会、农民都应理性看待生猪价格上涨，密切关注市场变化，防止盲目发展。
（二）“不涨价”背后的民生关怀
XX年1月14日，国务院召开全国保障市场供应、加强价格监管电视电话会议。会议关于“成品油、天然气、电力价格，以及地方管理的供电、供气、供水、供暖、城市公交、地铁票价等公用事业价格和游览参观点门票价格，近期一律不提高”等规定，解除了公众对于公共服务行业涨价的担心。
价格是反映供求关系的市场符号，从政治经济学角度看，更是敏感的民生信号。因为，对于中低收入者特别是那些仍在温饱线上徘徊的城乡困难群体来讲，生活必需品和公用事业价格哪怕是微小的上涨，都会增加他们的生活成本。因此，政府动用“看得见的手”干预这些部门的价格，是保障和改善民生的措施。
物价后面是利益。对于一般产品而言，“买得起”的人才能享受，这是通过价格机制实行的一种公平。但是，价格机制不是实现公平的全部，特别是对于购买力差的低收入者来说，在公共产品领域片面强调市场的作用可能是灾难性的。政府用强有力的手让那些“买不起”的人也能享受基本温饱乃至病有所医、老有所养、住有所居，既是党和政府的宗旨职责所在，也是一种公平。
答案
第二框 价格变动的影响
【学习自评】
（一）单项选择题
1.c2.d3.b4.d5.c6.c
（二）非选择题
1.消费者购买商品是根据商品价格的涨落来决定是否购买的。当某种商品的购买旺季过后，社会需求就会减少，商品价格也会下降，这时可以用少量的钱购买到相同质量的商品。
2.（1）生产扩大价格下降供不应求
（2）①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。②价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动。③价值规律的作用：调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配；刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率；促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
（3）企业经营者必须遵循价值规律，了解市场供求，以市场为导向，生产适销对路的产品。
【能力拓展】
1.通过描述曲线图，会对价格变化引起的需求量变动产生非常感性的认识，直观、易懂。所得出的这条需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线，它表明：价格降低，需求增加，价格上升，需求减少。
同学们还可以自己试着描述供给曲线，并得出经济学的有关结论。
2.（1）这一经济现象说明：①在商品经济条件下，价值规律对生产要素的分配有调节作用。②商品价格的变化与市场供求的变化是相互影响、相互作用的。
（2）这一经济现象给我们的启示是：①在商品经济条件下，必须自觉按价值规律办事。②商品的价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。因此，商品生产者必须面向市场，根据供求关系的变化，合理安排生产经营活动。
答案
第二框 价格变动的影响
【学习自评】
（一）单项选择题
1.c2.d3.b4.d5.c6.c
（二）非选择题
1.消费者购买商品是根据商品价格的涨落来决定是否购买的。当某种商品的购买旺季过后，社会需求就会减少，商品价格也会下降，这时可以用少量的钱购买到相同质量的商品。
2.（1）生产扩大价格下降供不应求
（2）①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。②价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动。③价值规律的作用：调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配；刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率；促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
（3）企业经营者必须遵循价值规律，了解市场供求，以市场为导向，生产适销对路的产品。
【能力拓展】
1.通过描述曲线图，会对价格变化引起的需求量变动产生非常感性的认识，直观、易懂。所得出的这条需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线，它表明：价格降低，需求增加，价格上升，需求减少。
同学们还可以自己试着描述供给曲线，并得出经济学的有关结论。
2.（1）这一经济现象说明：①在商品经济条件下，价值规律对生产要素的分配有调节作用。②商品价格的变化与市场供求的变化是相互影响、相互作用的。
（2）这一经济现象给我们的启示是：①在商品经济条件下，必须自觉按价值规律办事。②商品的价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。因此，商品生产者必须面向市场，根据供求关系的变化，合理安排生产经营活动。
价格变动的影响 第3篇
【学习目标】（看清目标预习，才能有方向噢！）
1.识记替代品和互补品的含义。
2.分析价格变动对消费者需求的影响、对生活必需品和高档耐用品需求的影响。
3.分析价格变动对生产的影响。
【学习重点】价格变动对生活、生产经营的影响。
【学习难点】价格与供求的相互影响关系
【学习方法】自主学习、合作学习、活动探究
【学习过程】
（一）课前预习 筑牢基础（相信我能行！）
1.对人们生活的影响：
1）价格变动对消费者的影响
一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会________对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会________对它的购买。
2）价格变动对需求量的影响
价格变动会引起需求量的变动，但不同商品的需求量对价格变动的____________是不同的。价格变动对____________需求量的影响比较小，对____________需求量的影响比较大。
3）相关商品价格对需求量的影响
消费者对既定商品的需求，不仅受该商品 的影响，而且受 的影响。
①在可以_________的两种商品中，一种商品价格上升，导致对另一种商品的 ，反之，一种商品价格下降，导致对另一种商品的 。
②在有____________的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的 ，也会使另一种商品的需求量 ，反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一种商品 。
2.对生产经营的影响：
1）调节_______________。
填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。
2）提高_________________。
目的：缩短其生产商品的______________，给自己的产品提供_________________，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。
3）促使________________________。
目的：获得较大的____________，从中获取更多的_______ ___。
（二）自主检测 体验成功（独立完成后同学间或小组内互批，找出问题，并商量解决）。
1、XX年夏天，许多商场搞起了羽绒服反季节促销活动，虽然羽绒服到冬天才能穿，但较低的价格还是引来了许多消费者。这说明：（ ）
a、反季节促销是商家决胜的关键 b、商品不宜在购买，因为淡季价格偏低
c、价格降低，会增加人们对商品的购买 d、价格竞争是商家竞争的核心
2.“大米涨价了，也得买”、“金价涨了，以后再买金项链吧”。这些经济现象我们都感受过，这里包含的经济学道理是（ ）
①价格变动会引起需求量的变化 ②价格变动对生活必需品影响小
③价格对高档耐用品影响较大 ④价格变动对各种商品需求量影响是相同的
a、①②④ b、①②③ c、②③④ d、①③④
3、火车票价格上涨会引起飞机运输量的增加，因为对于消费者来说，火车和飞机：（ ）
a、用途没有差别 b、属于互补商品
c、两种运输方式趋向联合 d、互为替代商品
4、汽车销量的增加会导致汽油需求量的增大，反过来，油价的上涨又会使买车一族变得十分谨慎。因为汽油和汽车：（ ）
a、是互补商品 b、功能趋同 c、互为替代品 d、是高档耐用品
5.我国淡水资源严重不足，许多城市供水紧张。为了使城市居民节约用水，政府应该采取的经济措施是（ ）
a、增加水的供应 b、提高水价 c、安装节水龙头 d、征收用水消费税
6.价格变动对生产的调节表现为( )
①商品价格下降，生产者压缩规模，减少产量
②商品价格下降，生产者扩大规模，增加产量
③商品价格上升，生产者压缩规模，减少产量
④商品价格上升，生产者扩大规模，增加产量
a.①② b.①④ c.③④ d.①③
7.某企业生产技术老化，濒临破产。后来，投资引进先进技术，大大提高了劳动生产率，重新焕发了生机。这意味着该企业( )
a.会提高产品的价格 b.生产商品的社会必要劳动时间减少
c.个别劳动时间减少，在竞争中处于有利地位 d.生产出适销对路的产品
8.一个企业要使自己的商品“适销对路”必须( )
①重视产品质量，因为使用价值是价值的物质承担者
②提高劳动生产率，因为生产率高，劳动消耗少，才能在商品价格上占优势
③面向市场，因为商品生产者只有顺利让渡使用价值，才能实现商品的价值
④改进技术，加强管理。因为只有技术先进、管理科学，才能增加自己商品的价值量
a.① ② b.③ ④ c.① ③ d.② ④
（三）课内探究 提升能力（讨论交流、展示成果、点评时记好笔记，完善自己的答案）
探究1： 阅读教材15页虚框内容，并回答问题:
(1)在你的日常生活中，哪些商品是旺季购买的，哪些商品是淡季购买的?理由是什么？
（2）俗话说‘‘便宜没好货，好货不便宜’’。市场上真的就没有“物美价廉”的商品吗？
（3）价格变动时，对粮食和金银首饰这两种商品分别会产生什么影响？
探究2： 陈老师家离学校十余公里，为方便上班因此想买一种交通工具----摩托车或电动车。当时面对的情况是：（1）汽油价格涨到7.0元/升，且还有上涨的趋势。（2）电的价格是0.56元/度。（3）据结算每一百公里摩托车耗油2.2升，电动车耗电6度。
上述案例中，
（1）哪两种商品是互为替代品?哪两种商品是互补商品?
（2）请同学们给陈老师出出主意，看买那种交通工具划算，说明理由。
探究3 ： 阅读教材16页，思考：牛蒡价格涨落是怎样影响药农生产活动的？怎样才能减少牛蒡价格暴跌带来的损失？
（四）构建本节课知识体系（自己动手，试试看！）
（五）课后作业 拓展提升（试试看，你准行！）
1、在现实生活中，商品的价格受双种因素的影响而不断发生变化，但是不同的商品对价格变动的反应程序不同。下列商品受价格变动影响较小的一组是（ ）
a、粮食、食盐 b、大米、金饰 c、轿车、别墅 d、猪肉、钻戒
2、在有的商场，我们看到一种有意思的商品陈列：鸡翅旁边放着炸鸡调料；香皂旁边陈列着肥皂盒；剃须刀架边配着剃刀片。上述陈列的几组商品是 （ ）
a.互补商品 b.替代商品
c.价值量相同的商品 d.使用价值相同的商品
3.手机市场的竞争日趋激烈，不管哪一档次产品的价格都是一降再降。面对这种情况，手机生产厂家可能采取的措施有( )
①使产品更新换代 ②提高社会劳动生产率 ③转产 ④加大科技创新力度
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
4.我国平板电视产量不断增加，促使商品生产者和经营者竞相降价销售。面对这种情况，优秀的企业管理者首先应该( )
a.提高产品的科技含量，增大商品价值，扭转降价局面
b.改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率，降低成本
c.扩大生产规模，积极吸收资金，增加产品数量
d.加大宣传力度，树立品牌形象
5.XX年12月6日，国际非政府组织——气候组织在坎昆气候大会举行“中国日”活动并发布《中国清洁革命报告ⅲ：城市》，很好地展现了中国在节能和清洁能源革命方面做出的积极努力。大力开发清洁能源和发展环保产业，关键在于国家能否给予政策支持，使企业产品在价格上处于优势。这主要说明价格变动( )
a.调节市场的供求关系 b.提高劳动生产率
c.调节产业结构和生产规模 d.生产适销对路的高质量的产品
12、近年来，随着人们生活质量和生活水平的提高，绿色无公害蔬菜出现热销局面，且其价格比普通蔬菜价格高于30%-40%。与此相反，随着生产技术的日趋完善，我国小汽车的价格每年呈现现约15%的下跌趋势，特别是XX年以来，“降价潮”席卷全国。
运用所学的经济生活知识，分析绿色无公害蔬菜与汽车价格反向变化的主要原因。
①价值决定价格，并受供求关系影响。生产无公害蔬菜耗费的社会必要劳动时间多，价值量大。同时市场需求量大，供应量小，所以无公害蔬菜价格高。②汽车降价的主要原因是商品的价值量发生了变化。随着汽车生产技术的日趋完善，商品生产者普遍提高了劳动生产率，使单位商品价值量降低，致使汽车价格下降。
（六）学后反思 我的疑问（学习本课后，你有哪些收获？还存在哪些问题没有弄明白？）
价格变动的影响 第4篇
一、教材地位作用与结构内容简析
本节内容在本单元的地位：本课是《经济生活》第一单元第二课第二框。本节内容是上承《影响价格的因素》下接《多彩的消费》的部分，因此，在本单元内容中，起着桥梁与纽带的作用。
本节结构内容简析：本节课在结构上有两个目题：“价格变动对人们生活的影响”和“价格变动对生产经营的影响”，在第一个目题“对人们生活的影响”中要让学生清楚：一般性的价格变动对商品需求量的影响;价格的变动对生活必须品与高档耐用品的需求量影响是怎样的;在互为互补品与替代品的两种商品中，一种商品的价格变动对另外一种商品的影响是怎么样的。在对第二目“对生产经营的影响”的学习中，要让学生理解：价格变动对商品生产者经营者具体会产生什么样的影响，在教学中力图向学生阐明理解透价格变动的影响不仅对一个企业的经营者有着非常大的作用，而且对于个人的生活、民族国家的发展也有着非常大的意义。
二、 教学目标
根据上述教材结构与内容分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征 ，制定如下教学目标：
1基础知识目标：替代品和互补品的含义;价格变动对生活必需品和高档耐用品需求量的影响;价格变动对生产的影响。
2 能力目标：(1)运用价格与供求的曲线图培养学生阅读和获取信息，并对信息进行有效整合的能力;(2)运用嘉祥县XX年---XX年蒜薹价格的变动培养学生理论联系实际的能力，要求学生调动和运用有关价格的知识，与案例的有关信息建立正确的联系，理解和分析问题。(3)结合三鹿集团破产倒闭的案例培养学生发现问题、解决问题的能力。(4)结合学生日常生活实例，提高学生对经济生活的认识，提高他们理解和参与日常经济生活的能力。
3 情感态度价值观目标：通过学习本课尤其是价格变动对生产经营的影响，让学生树立竞争意识，了解优胜劣汰是市场经济的基本特征，只有不断努力提高效率才能取得市场竞争的胜利。学习了这些理论，可以激发学生努力学习，以适应激烈的社会竞争。
三、 教学重点、难点、关键
依据课程标准以及我们所确定的教学目标，在吃透教材基础上，我确立了如下的教学重点、难点：“价格变动对人们生活的影响”和“价格变动对生产经营的影响”确定为本节课的重点;而“价格变动对生产经营的影响”既是本课的重点还是本课的难点，这里要讲清楚价格的变动究竟是怎么样来调节生产、导致商品生产者优胜劣汰以及生产适销对路的高质量产品的。
下面，为了讲清重点、难点，使学生能达到本节设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈：
四、 教法
政治是一门培养人的思维，发展人的思维的重要学科，因此，在教学中，不仅要使学生“知其然”而且要使学生“知其所以然”，
本节课具体采用讨论式，探究式教学，在总体上是以启发式教学为主要指导思想，通过启发引导学生关注身边的经济现象，参与教师指导的教学活动，并提高透过现象认识事物的本质，有感性认识上升到理性认识的能力。
五、 学法
我们常说：“现代的文盲不是不识字的人，而是没有掌握学习方法的人”，因而在教学中要特别重视学法的指导。
对于本课我认为依然要发挥教师在教育教学中的主导作用但是要鼓励学生学会自主学习。除了自主学习以外还要学会合作探究，
确定探究主题：①嘉祥县服务行业的价格变动状况及影响;
②嘉祥镇五千亩反季节蔬菜的种植及效益状况调查。
分组合作探究
得出探究结论
六、 课后作业的布置
对于作业的布置我认为既要体现本节课的知识点还要顾及到不同层次的学生的特点，根据政治学科的特点我认为最好是出一个材料而有多个设问。
我为本节课出的作业是：汽车和汽油是互补商品，汽车价格的下降对汽油会有什么影响?请你举一互为替代品的两种商品的例子，并分析其中一中商品的价格上升，另外一中商品的需求量会发生什么样的变化?
价格变动的影响 第5篇
《经济与生活》第一单元：生活与消费
第二课 多变的价格 价格变动的影响学案
【学习要求】
运用： 价值规律的内容及表现形式；
价格变动对生活和生产的影响.
【自主探究】
1.价格变动的一般影响：（一般来说，其它条件不变的情况下）
(1)某种商品的价格上升时，人们会 对它的购买
(2)某种商品的价格下降时，人们会 对它的购买
2.价格变动对不同商品的需求量的影响
（1）价格变动对生活必需品需求量的影响比较 ；
（2）价格变动对高档耐用品需求量的影响比较 。
3.价格变动对相关商品需求量的影响
（1）互为替代品
①含义：如果两种商品的功用 或 ，可以满足消费者的 需要，这两种商品就是互为替代品。
②影响：在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将 对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品需求量 。反之，一种商品价格下降，消费者将 对该商品的需求量，导致另一种商品的需求量 。
（2）互补商品
①含义：如果两种商品必须 才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。
②影响：在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量 ，也会使另一种商品的需求量 ；反之，一种商品价格下降、需求量 ，会引起另一种商品需求量随之 。
二、对生产经营的影响
1.调节生产规模
（1）当市场上某种商品供过于求时，该商品的价格 ，生产者获利 ，这时生产者会 生产规模， 产量。
（2）当商品供不应求时，该商品的价格 ，生产者获利 ，这时生产者会 生产规模， 产量。
2.提高劳动生产率
企业只有提高劳动生产率，才能缩短其生产商品的 ，给自己的产品提供 空间，使其在 乃至生存竞争中更具优势。
3.促使企业生产适销对路的高质量产品
消费者购买商品是为了获得使用价值，那个生产者能提供 的或者其他企业无法生产的产品，他就能获得较大的 ，从中获取更多的利润。
【典例剖析】
例1.上世纪90年代末，我国中西部出现了罕见的灾害天气，导致该地区玉米产量比预计下降了53%，造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升，不仅造成玉米需求量小幅下降，还造成小麦需求上升。这说明
a.玉米的需求弹性较小，且玉米和小麦是替代商品
b.玉米的需求弹性较大，且玉米和小麦是替代商品
c.玉米的需求弹性较小，且玉米和小麦是互补商品
d.玉米的需求弹性较大，且玉米和小麦是互补商品
例2.商品房的销售中经常出现“买涨不买落”的现象。这一现象的出现说明
a.价格下跌，购买一定增加
b.价格上涨，购买才会增加
c.消费行为受价格影响
d.消费行为受人们心理预期影响
例3.常言道：“油价发烧，经济咳嗽。”近年来，世界市场上的原油期货价格接连升高，给世界经济带来了一定得影响，成为全球关注的焦点。据此回答（1）—（2）题
（1）油价上涨，航空上的燃料要加价，需要乘客来分担。因此，人们出行由乘飞机改为火车，这时因为
①火车与飞机是互补商品 ②火车与飞机互为替代品
③两种工具功能相似，可以满足消费者的同一需要
④火车与飞机结合起来才能共同满足人们的一种需要
a.①③ b.②③ c.①④ d.②④
（2）据测算，原油价格上涨10美元会减少经济0.5%的增长率。为了控制油价的攀升，欧佩克决定在远产量的基础上，增加原油供应量，以缓解石油危机，这体现了
①供求影响价格 ②价格变动影响供求
③价格变动调节生产 ④价格变动决定价值
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④
【课后作业】
1.每年夏天，许多商家搞起了羽绒服反季节促销活动，虽然羽绒服到冬天才能穿，但较低的价格还是引来了许多消费者。这说明
a.商品不宜在旺季购买，因为淡季价格偏低
b.某种商品价格的降低，会增加人们对它的购买
c.价格是商家竞争的核心
d.反季节销售是商家决胜的关键
2.建设节约型社会，要求加快价格的市场化改革，用价格机制调节能源的分配和消耗。价格机制之所以能够调节能源的分配和消耗，是因为
a.价格是价值的货币表现形式
b.价格机制有待进一步完善
c.价格和供求相互作用、相互制约
d.价格总是与价值相符
3.经政府职能部门审批批准，春运期间，部分运输能力紧张的旅客列车票价实行上浮。这种做法
a.意味着市场供求关系决定票价上涨
b.体现了供求关系与价格的相互制约
c.是铁路扭亏为盈的主要手段
d.说明经审核批准的价格不符合市场规律
4.下列说法中引起价格上涨的因素有
①社会劳动生产率的普遍提高 ②商品供不应求
③社会劳动生产率低 ④出现通货膨胀
a.①②③ b.①③④ c.②③④ d.①②④
近年来，原油价格持续上涨。为降低对石油的依赖程度，我国乙醇汽油的使用在不断增加，目前，我国已成为世界上第三大生物燃料乙醇生产国。此外，受油价过高影响，美国市场中型汽车的销量持续下降。据此回答5—6题：
5.高油价推动乙醇燃料的生产与使用说明
①价格变动可以调节生产，对生产经营有重要影响
②价格决定生产，某种商品价格越高，从事该商品的生产越少
③一种商品价格上升，消费者将增加对该商品的替代品的需求
④某一种商品价格的提高，会使该商品的互补商品的需求量增加
a.①② b.②③ c.③④ d.①③
6.受油价过高影响，汽车销量下滑，说明
①在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求减少
②一般来说，价格变动会引起商品需求的变动
③一种商品价格的上升，会使该商品的替代品的需求量减少
④市场应该增加汽车的供给
a.①③ b.①② c.②③ d.③④
7.每年春秋季节往往是空调销售淡季，但也有许多厂家利用淡季大做文章，率先降低空调价格。这样做带来的最有可能的结果是
a.刺激需求，扩大市场占有率
b.提高商品价值，使营利增多
c.降低了生产成本，提高了劳动生产率
d.商品价值量减少
8.某省对淘汰类企业每度电加钱5分钱，这使企业将面临严峻考验：要么改进技术，要么增加用电成本。这一做法是在通过调整电价
a.刺激消费 b.调节生产
c.改变价值规律 d.降低单位商品价值量
【材料分析题】
1.上海地铁2号线曾实行过2、3、4元的票价，上班族经过比较还是选择乘坐公交，2号线每天客流量2-3万人，后来经过调整下降到1、2、3元，客流量猛增到13万，并在下班时出现拥挤现象。
（1）运用本单元所学知识分析上述现象
（2）票价下调后在高峰时段出现拥挤现象，请帮忙提出解决这一问题的方案。
2.《经济日报》载文指出，在越发成熟的市场契机下，长虹空调不再通过价格战而是通过技术创新和资源的有效合理利用，提高产品性价比来奠定市场的强势地位。
（1）作为消费者如何看待商品的价格战？
（2）为什么企业通过提高产品性价比能增强市场优势？
第二课 多变的价格 价格变动的影响学案
参考答案
【典例剖析】
参考答案：例1—3 adba
【课后练习】bcbcdbad
材料分析题
（1）本现象反映在市场经济条件下，价格对供求的影响、对消费的影响。价格对于市场的调节作用表现在：价格下降，引起需求量增加，客流量加大；价格上升，需求量减少，客流量减少。
（2）设想：①实行分时段票价，避开人流高峰期乘地铁实行价格优惠，在交通高峰时期提高价格，减少乘客；
②在高峰期加快铁路运营速度，增加班次，分散乘客；
③实行统一票价，一票到底，减少近距离乘客，达到削减人流高峰的目的；
④开辟更多的运营方式，满足消费者需求。
2.（1）价格竞争是企业之间进行竞争的重要手段。价格和供求之间的关系？
（2）商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，消费者都希望买到物美价廉的商品，这时商品两个基本属性的反应。企业提高性价比能够满足消费者的需求，也有利于实现商品自身的价值，因而能提高企业在竞争中的优势。
价格变动的影响 第6篇
【课程标准的基本要求】
理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。
【教学目标】
（一）知识目标
理解商品本身价格变动及相关商品的价格变动对商品需求的影响；识记替代品和互补品的含义；
掌握不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的；
理解商品价格变动对生产的影响。
（二）能力目标
分析商品价格变动如何影响消费者需求及生产经营的实际生活能力。
能辩证地看待商品供求与商品价格的关系，提高参与经济活动的实践能力。
3. 培养学生分析问题和解决问题的能力，能够运用抽象思维方法揭示内在的、本质的联系，即价值规律。
（三）情感、态度和价值观目标
通过探讨价格变动对生活和生产的影响，培养学生科学消费、合理消费的意识。
了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习自主性和积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争，提高竞争意识、。
【教学重难点】
重点：价格变动对生活、生产的影响
难点：需求弹性问题
五、教学方法
案例分析法、讨论法、归纳法
【教学过程】
一、导入新课
教师活动：ppt展示两幅漫画。同学们都知道90年代香港的四大天王是谁吗？
学生活动： 自由回答。
教师活动：乐坛的四大天王是郭富城、黎明、刘德华、张学友。目前，食品界也评出了四位身价很高的商品，同学们了解吗？
学生活动：思考回答。
教师活动：它们是蒜你狠、逗你玩、姜你军、猪你涨。那么同学们想一想是谁把这四种食品推到了这个位置呢？
学生活动：学生思考，发言。
教师点评：价格变动的影响，影响人们的生活和生产经营。
[设计意图]激趣设疑。兴趣是最好的老师，所以在导入时应尽可能激发学生兴趣。
二、探究新课
教师活动：首先，我们先来学习价格变动对人们生活的影响。对于《家有儿女》这部电视剧大家都很熟悉，在我们来倾听根据《家有儿女》改编的情景模拟剧之前，同学们看屏幕上的5个问题（ppt展示5个问题），并分为5个小组，第一组思考和讨论第一个问题，第二组思考和讨论第二个问题，以此类推，每个组派一个代表发言。现在我们一起来听听这段音频，在倾听的时候要注意剧中有关价格的部分。
学生活动：听音频并思考问题。
活动探究(一)
1.妈妈为什么在夏天购买羽绒服？
2.大米涨价了为什么还要买呢？
3.妈妈让刘星等mp4降价了再买，刘星想不通，你能给他解释一下原因吗？
4.为什么猪肉价格一涨，买鸡肉的人也多了？
5.乒乓球降价了，为什么连乒乓拍也一起买了？
[设计意图]通过学生熟悉的影视作品来创设情境，使课堂教学互动能真正的“动起来”，采用合作探究的方式，培养学生自主探索的学习习惯，增强学生学习的主动性和积极性， 进一步提高学生的课堂参与度。
（一）价格变动对生活的影响
1.商品本身价格的变动对需求量的影响
问题1：刘梅为什么在夏天购买羽 绒 服？
学生活动 ：思考，回答
教师 总结：那么根据前面同学的分析，我们可以归纳出商品本身价格的变动影响人们需求的一般规律是什么呢？
学生活动：思考，展开讨论，并发表见解。
教师总结
结论1：需求法则。一般来说，在其他条件不变的情况下，当某种商品价格下降时，人们会增加对它的购买；当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买。商品价格与需求量反方向变动。
snap1
2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同
问题2：大米涨价了为什么还要买呢？
问题3：妈妈让刘星等mp4降价了再买，刘星想不通，你能给他解释一下原因吗？
学生活动：小组讨论，回答。
教师总结：柴米油盐酱醋茶，和衣食住行相关的商品，属于人们基本的生活资料。这类商品的需求量也受到价格变动的影响，但是受到价格变动的影响较小。价格涨了，为了满足生存的需要，也不得不买；价格跌了，也不能买很多放在家里，因为会变质；汽车、别墅和黄金等商品的价格昂贵，属于高档耐用品。（举例，“中国大妈”疯狂抢购黄金的热潮）。对人们的生活来说，高档耐用品对人们的来说并不像生活必需品一样那么重要，买不买无所谓，价格合适就去买，价格不合适就不去买，他们比较容易受价格的影响。
[名词点击]需求价格弹性——是指需求量对价格变动的反应程度 。弹性理论的目的在于说明价格变化比率与需求量（或供给量）的变动比率之间的关系。
教师提问：通过对生活必需品和高档耐用品的学习之后，能不能说一说生活必需品和高档耐用品对价格变动的反应程度如何呢？
学生活动：学生思考，自由回答
教师归纳结论2：不同商品的需求弹性不同
生活必需品需求弹性小，其价格变动对需求量的影响较小；
高档耐用品需求弹性大，其价格变动对需求量的影响较大。
snap2
3.相关商品价格变动对既定商品需求量的影响
问题4：为什么猪肉价格一涨，买鸡肉的人也多了？
问题5：乒乓球降价了，为什么连乒乓拍也一起买了？
教师活动：我们首先来探究为什么猪肉价格一涨，买鸡肉的人也多了？
学生活动：思考，回答。
教师活动：ppt展示新农网对猪肉涨价的报道。那么猪肉和鸡肉这两种商品存在什么关系？你怎么判断？
学生活动：思考、发言。
教师活动：根据同学们对猪肉涨价，买鸡肉的人也增多了，以及对具有替代关系的商品的分析后，同学们能不能归纳出在存在替代关系的两种商品中，一种商品价格的上升，会对另一种商品的需求量产生什么影响呢？
学生活动：思考，回答。
教师活动：为什么乒乓球降价了，连乒乓拍也一起买？
学生活动：思考，回答。
教师活动：乒乓球和乒乓拍要组合在一起才能使用，这说明它们二者之间存在什么关系呢？
学生活动：思考，回答。
教师活动：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，那么这两种商品就是互补商品。那么根据同学们对上面问题的分析以及对互补品的了解，那么在有互补关系的两种商品中，一种商品价格的变动会对另一种商品需求量产生什么影响呢？
学生活动：思考，讨论回答。
教师活动
结论三：消费者对既定商品的需求，受相关商品价格变动的影响
（1）互补商品：一种商品的下降，人们会增加对该商品的需求，它的替代商品的需求减少。相反，一种商品价格上升，人们将会减少对该商品的需求，转而消费另一种商品，导致对另一种商品需求的增加。
（2）互为替代品：一种商品价格的下降不仅使该商品的需求量增加，也使它的互补品的需求量增加；相反，一种商品价格的上升，其需求量减少，会引起它的互补品的需求量减少。
同学们判断下列商品，可口可乐与百事可乐 、牙膏与牙刷、面包与蛋糕、羽毛球与羽毛拍、牛肉与羊肉，汽车和汽油，哪些商品是互为替代品，哪些商品是互为互补品？
学生活动：思考，回答。
（二）对生产经营的影响
活动探究(二)
热烈祝贺高一果宝公司成立：公司简介：XX年初，高一果宝公司成立，拥有绿橙种植基地、水果罐头和果汁加工等产业，在以班长为董事长，全班同学为股东及智囊团的共同努力下，必将在市场竞争中取得辉煌的成绩。
问题1：海南绿橙，以得天独厚的口感远销国内外。XX年1月，果宝公司市场部报告：由于某些原因，市场上海南绿橙严重缺货，供不应求，形成抢购之风，价格一升再升，价格涨至15元/斤。作为经营者，你会怎么办？为什么？
问题2：紧急情况！XX年11月，市场部告：由于种植绿橙的农户过多，导致市场上绿橙供应量大量增加，严重供过于求，价格跌至5元/斤。此种情况，经营者应该怎么办？
[设计意图]学生对本地生产中的现象也有一定程度的关注和了解，但可能缺少对现象的本质的、深刻的分析，引入学生身边的事例，让学生切实体验价格变动对生产带来的影响。通过课堂互动，及时反馈学生的学情，以合作探究分享学生的智慧。
学生活动：小组讨论，拿出方案
学生方案展示：略
教师总结：
1.扩大生产规模，增加绿橙产量，增加市场供给，赚它一把
2.减少绿橙的产量，以防止损失过大；
3.调节生产要素的投入。减少涨价生产要素的投入，实现成本最小化，为企业赢得更高的降价空间。
教师进行本课小结：（略）
[板书]
snap3
[课后探究]
橡胶是海南热带经济作物，也是农户收入的重要来源。据统计，海南省天然橡胶种植面积已达780万亩左右，占全国约50%。近年来，受国外市场供求关系和日渐成熟的合成橡胶产品取代等因素的影响，天然橡胶产品价格继续下行。海南省物价部门XX年11月11日发布消息，今年10月，天然橡胶价格持续低迷，零售价为12667/吨，为近年来最低水平，同比下降37.45%受橡胶价格持续低迷影响，橡胶弃割现象已在本省一些市县橡胶种植区出现，农户弃割弃管现象尤为普遍。
价格变动的影响 第7篇
《价格变动的影响》教学设计
【教材分析】
1、本框题是思想政治教育人教版必修一《经济生活》第二课《多变的价格》第二框的内容。
2、《课程标准》对本框题的教学提出了具体要求：
内容目标提示与建议
1.2归纳影响商品价格变化的因素，理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。◆供给和需求的变化影响商品价格的变化，而影响供求关系的因素有生产、地域、时间、文化等。
◆撰文：“街头广告面面观”。
◆讨论：“货真价实”“物廉价美”“物以稀为贵”的涵义。
3、《经济生活》第一单元的主题为“生活与消费”，讲到“消费”这一话题必然会涉及到价格问题。在此之前，学生已经学习了《影响价格的因素》，这为过渡到本框题的学习起到了很好的铺垫作用，而且后面还承接着《多彩的消费》这部分内容，所以本框题在教材中占有不容忽视的地位。同时，本框题内容比较生活化，是现实的经济生活和抽象的经济理论相连接的桥梁，所以它对学生现实的经济生活也起着很大的指导作用。
【学情分析】
1、江苏省淮阴中学是一所全国百强中学，这里的学生学习能力比较强，思维发展水平比较高，学习的参与意识比较强。同时，他们对生活中的经济现象有一定程度的关注和了解，但可能缺少深刻的、本质的分析，需要教师恰到好处的引导。
2、通过前面的学习，学生已经了解了影响价格变动的因素，对价格变动的经济现象有了一定的认识；另外，学生通过自己平时对日常生活的观察，能够大致了解某些商品价格的变动给生活和生产经营带来的影响。这些都为本框题教学的展开奠定了基础。
【教学重难点】
1、价格变动对生活的影响；
2、价格变动对生产经营的影响。
【教学目标】
1、知识目标
（1）知道商品价格与商品需求量之间的一般规律。
（2）知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
（3）了解相关商品价格变动对商品需求量的影响。
（4）了解互补品和替代品的涵义。
（5）理解商品价格变动对生产经营的影响。
2、能力目标
（1）能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论，分析相关生活现象以及解决实际生活问题的能力。
（2）能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响，对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的实践能力。
（3）能辩证看待商品供求与商品价格的关系，提高参与经济生活的实践能力。
3、情感、态度与价值观目标
（1）懂得在市场经济生活中，在什么时候、什么地方、什么情况下购买商品是比较合算的，提高其参与经济生活的能力；
（2）以乐观、积极的态度看待经济生活中的物价变动，培养市场活动的自主性、竞争性和独立精神。
【教学方法】
根据本框题具体教学目标的实现要求，以及师生个性特点和学校实际情况，在本节课的教学中，主要采用如下教学方法：
名称具体实施选用原因与意图
情景模拟法请同学进行情景演绎，设立自己班级的食品公司。将生活情境与书本理论知识相结合，使得教学内容情景化、生活化。
小组讨论法学生分组，小组成员一起对相关问题进行探讨和分析。引导学生学会倾听别人意见，互相取长补短，自主学习，合作学习。
图表分析法通过列出图表，分析并比较几种消费心理的异同。清晰明了的体现知识之间的关系，便于学生记忆和理解知识体系。
教师讲授法对于一些学生凭借自身能力不太容易理解的知识点，教师进行启发性的讲解。加深学生理解知识的深度，同时，并与学生更加系统的掌握知识。
【教学过程】
一、导入新课
教师导语：上一节课讲到，由于多种因素的影响，商品的价格时时涨时落。那么，价格的变动对人们的生活和生产会有怎样的影响呢？这是我们这一节课要研究的课题。
二、观察生活，分析现象
第一目：对人们生活的影响
1、价格变化影响消费需求
市场掠影：（1）暑假快结束时，淮安新亚商城“夏品清仓”，大搞打折促销活动；以及“羽绒服暑假盛惠”活动。
（2）XX年，市场上“天价月饼”少了，月饼普遍“变丑”。
问题探究：（1）促销引发购物狂潮的原因是什么？
（2）XX年天价月饼少了的原因是什么？
师生总结：一般情况下，商品价格与该商品的需求量是反比关系。当某种商品价格上升时，该商品的需求量减少；当这种商品的价格下降时，该商品的需求量增加。
教师提醒：现实生活中，人们消费时还受到一种“买涨不买落”的消费心理的影响，因此，商品价格与该商品的需求量呈反比关系是指在一般情况下。
教学过渡：在我们的日常生活中，商品的价格也经常在变化。请善于观察生活的同学说说，最近有哪些日常生活品的价格也在变化？
2、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的
学生活动：列举日常生活中有关商品价格变化的例子。
问题探究：当一些日常生活品（例如猪肉、鸡蛋等等）价格上涨时，人们对它的需求量会急剧减少么？为什么？
师生总结：生活必需品的需求量对价格变动的反应程度比较小。
新闻材料：黄金价格今年坐上了一艘真正的“火箭”，年初以来，国际黄金价格从每盎司1500美元到1600美元花了3个月时间，从1600美元到1700美元花了半个月时间，而从1700美元到1800美元只用了4天时间，此后冲击到1900美元也仅用了8天时间。国内金价也亦步亦趋，紧密跟随。
在黄金原材料价格的带动下，我国各地黄金饰品全面涨价，黄金饰品价格创新高。9月9日，千足金价格上涨至383.48元/克。（汇金网，XX年9月9日）
问题探究：黄金价格不断上涨，人们对黄金首饰的需求量会又怎样的变化？
师生总结：高档耐用品的需求量对价格变动的反应程度较大。
教学过渡：是不是只有某种商品它本身价格的变动才会影响需求量呢？消费者对商品的需求量会不会受到相关商品价格的影响呢？
3、相关商品价格变动对消费需求的影响
新闻材料：（1）油价高升，油荒时代来临。
（2）大排量轿车需求降低，销售骤然进入“寒冬”。
（3）我国居民对天然气的需求量不断增加。
问题探究：（1）汽油价格上涨为什么会导致汽车需求减少？汽油与汽车二者是什么关系？
（2）汽油价格上涨为什么会使天然气需求增加？汽油与天然气是什么关系？
师生总结：相关商品的价格变动影响消费需求。
（1）在有互补关系的两种商品中，一种商品价格上升，该商品需求量减少，其互补品需求减少；一种商品价格下降，该商品需求量增加，其互补品需求增加。
假设a与b为互补品：
a价格a需求b需求
上涨减少减少
下降增加增加
（2）在互为替代的两种商品中，一种商品价格上升，该商品需求量减少，其替代品需求增加；一种商品价格下降，该商品需求量增加，其替代品需求减少。
假设c与d互为替代品：
c价格c需求d需求
上涨减少增加
下降增加减少
教师总结： 经济生活中，价格的涨落是最正常的一种现象了。对于现今商品价格的大幅上涨，我们应该理智的看待，积极的面对，乐观的生活。
教学过渡：以上这三点是价格变动对人们的生活所产生的影响。那么，价格变动除了对生活造成影响之外，对生产还有怎样的影响呢？
三、情景模拟，体验经济
第二目：对生产经营的影响
设置情境：成立高一（23）班食品公司
公司简介：高一（23）班食品公司，拥有食品原材料生产基地、食品加工厂、营销策划公司等。在以班主任为总裁、全班同学为智囊团的共同努力下，必将在市场竞争中取得辉煌的成绩。
情景一：中秋节前夕，营销策划公司报告：市场上月饼供不应求，散装月饼价格狂升至7到8元/个，盒装中高档月饼400—500元/盒。
探究问题：此时智囊团应该提出怎样的对策以获得最大收益？
得出结论：马上扩大生产规模，增加产量，以获得最大收益。
情景二：中秋节过后，紧急情况！市场上月饼供应太多，严重供过于求，价格跌至3元/个。
探究问题：面对月饼价格狂跌，智囊团应该如何回应？
得出结论：马上压缩生产规模，减少产量。
（适时对情景一、二进行图解）
师生总结：供求与价格的辩证关系。
情景三：XX年中秋节前3个月，大批食品会企业搭乘“中秋节”这般顺风车，大量生产月饼，因而导致每年的这个时段间月饼产量严重供大于求，价格狂跌！
问题探究：面对激烈的市场竞争，咱们公司除了适时调整生产规模以外，还可以采取什么措施以争取效益最大化？
得出结论：提高个别劳动生产率，依靠价格优势取胜。
图解理论：提高个别劳动生产率 缩短个别劳动生产时间 获得降价空间
情景四：随着人们生活水平的不断提高，健康消费、绿色消费逐渐引起人们的关注和崇尚；同时，媒体大量披露月饼过度包装、劣质月饼充斥市场等月饼生产过程中的种种不良现象。
问题探究：智囊团如何应对？
得出结论：生产适销对路的高质量产品。
四、小试牛刀，知行合一
做精明的购物顾问
要求：请同学们运用今天所学知识，以四人小组为单位给张太太提出一个好的购物方案，这个方案中包括：建议张太太今天应该买什么？不应该买什么？理由是什么？
材料：张太太对生活的支出都精打细算。今天，张太太打算去超市买些蔬菜、肉类、食物、油、盐；刚好家里的音响坏了，一直打算买部新的；他的儿子非常喜欢球类运动，她也一直打算给儿子买些球类运动器材，也想顺便去服装区看看有没有特价好衣服卖。现在她就去超市了。
各种商品的价格情况如下：
商品区划分商品名称昨天（原价）今天
蔬菜肉类食品区
（单位：元/斤）菜心23
生菜32（特价）
白菜1.51.2（特价）
牛肉1310（特价）
猪肉1012
金龙鱼（花生油）5863
富虹（花生油）6973
体育用品区网球拍15元/个25元/个
羽毛球拍188元/对149元/对
羽毛球4元/个3元/2上
服装区（元/件）t恤2838
运动服188286
大衣298150
（学生根据材料提出建议，并说出其中的经济学道理）
【板书设计】
主体框架：
【作业布置】
1、在进入旅游淡季时，一些景区、旅馆和交通运输业往往以打折的方式吸引顾客。这主要是利用了（ a ）。
a.价格影响供求 b.价格决定消费 c.供求影响价格 d.需求决定价格
2、甲与乙互为替代品，丙与丁为互补品。假设其他条件不变，关于需求和价格的关系，下列说法正确的有（ d ）。
①甲商品需求量的变化会引起乙商品的价格呈同方向变动 ②丙商品需求量的变化会引起丁商品的价格呈同方向变动 ③甲商品价格的变化会引起乙商品需求量呈反方向变动 ④丙商品价格的变化会引起丁商品的需求量呈反方向变动
a.①③ b.①④ c.②③ d.②④
3、生活中一些本来只有少数人才能买得起的高档商品，过了一段时间之后，其价格会逐渐降低，成为寻常百姓都买得起的普通商品，这是由于（c ）。
a.随着个别劳动生产率的不断提高，单位商品的价值量不断减小
b.随着个别劳动生产率的不断提高，生产的商品价值总量不断减小
c.随着社会劳动生产率的不断提高，单位商品的价值量不断减小
d.随着社会劳动生产率的不断提高，生产的商品价值总量不断减小
4、XX年是我过农历“兔”年。春节前后，以“兔”为造型的儿童玩具、贴画等热销。这给商家的启示是（ d ）。
a.努力提高劳动生产率
b.实用价值决定商品的价格
c.供求关系的变化不一定会带来商品价格的提高
d.应面向市场从事生产和经营
【教学反思】
价格变动的影响 第8篇
第二课 多变的价格
第二框 价格变动的影响 导学案
【使用说明】
1、课前20分钟根据课前预习案部分，把握教材体系，掌握重点内容。
2、课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。
3、有效训练题限时10分钟完成；附加题a层做，带*题c层可不做。
【课前延伸学案】
要求：利用课前20分钟，完成下列学案内容，并熟记、理解课本重点知识，找出自己不明白的问题，便于课堂上针对性强化学习。
二、价格变动的影响
价格变动的影响
对人们生活的影响
价格变动引起需求量变动，一般说来——
——————
——————
不同商品对价格变动的反应程度不同生活必需品
影响大
消费者对既定商品的需求受相关商品价格变动的影响a商品价格上涨，a商品需求量减小，b商品需求量增加
互补商品
对生产经营的影响
★补充知识：*材料一：我国从开展“质量品种效益年”活动以来，先后持续开展了“中国质量万里行”“打假特别行动”“经济效益纵深行”“百城万店无假货”等活动，打假保值保真，已经成为我国经济活动中具有长远意义的可喜动向。
材料二：近几年消费者对商品质量的投诉有增无减。仅以食品为例，就有浙江金华白糖掺加酸镁案、吉林长春假冒劣质“鸭血”案、河南漯河非法生产蜂蜜案等多宗制假售假大案发生。 据此回答下列问题：
（1）生产者、经营者为什么要重视产品的质量？
（2）消费者为什么要重视产品的质量？
（3）党和国家为什么要重视产品质量？
（4）为什么要在全国范围内开展“打假”活动？
参考答案：（1）商品生产者和经营者生产经营商品的目的是为了获得价值，赚取利润。生产适销对路、质量上乘的商品，就能优质优价，销售快，顺利实现商品的价值，使商品生产者和经营者获得较高利润。否则，就会在市场竞争中处于不利地位，以致失败而被淘汰，也会造成资源的巨大浪费。
（2）消费者购买商品是为了获得使用价值，满足自己的需要。如果购买的商品质量差，不仅会造成经济损失，还会影响消费质量，甚至危及财产生命安全。
（3）第一、对党和国家来说，产品质量不仅关系到经济效益，还关系到社会效益。只有质量好的产品才能更好地满足人民日益增长的物质和文化生活需要，实现社会主义生产目的，才能提高经济效益；第二、劣质产品不仅不能带来经济效益，还会造成资源的浪费。既不利于国民经济的健康发展，也不利于参与国际竞争。
（4）第一、生产假冒伪劣产品是对消费者合法权益的侵害，是对社会资源的浪费，它破坏市场竞争环境，败坏我国产品在国际市场上的声誉，扰乱社会经济秩序，影响社会主义经济健康发展。第二、制售假冒伪劣产品所得不是靠诚实劳动致富，同时，制假售假活动危害国家、人民群众的利益，是违法行为，应予以严厉打击。
【课内探究学案】
★探究交流要求：
1、小组内讨论交流预习成果，互相解疑答惑，完善问题答案，并标出小组内不能解决的问题，准备展示。
2、思考、讨论、展示以下活动。
探究1：面对日照市新市区日益高涨的房价，家庭收入不高的某中学李老师今年年初选择了在老城区购买一套相对便宜的二手商品房，但其住处离学校有十多公里，致使其上下班很不方便，他有意购买一种交通工具——摩托车或电动车。为此，他调查了解了一些情况：汽油价格由原来的2.8元/升，涨到了现在5.0元/升，且还有上涨的趋势；电的价格0.56元/度，估计每一百公里摩托车耗油约2.2升；电动车耗电约6度。
（1）材料中的哪两种商品是互为替代品？哪两种商品是互补商品？为什么？（6分）
（2）李老师想买一种交通工具，请你帮李老师出出主意，买哪种交通工具更经济？并说明理由。
探究2：受我国空调市场巨大的消费需求空间和相对较高利润的刺激，许多企业银行进入空调市场，致使整个行业生产规模近年来以平均每年30%-40%的增长率迅猛发展。在激烈的市场竞争中，海尔、格力、美的等空调企业，由于不断提高劳动生产率，加强科学管理、科技创新，开发静音空调、环保空调等，名列年度家电十大利税企业；有的企业盲目跟风，不仅没有核心技术，而且管理混乱，濒临破产。
联系材料分析说明价格变动是如何影响生产的。
★有效训练（限时10分钟，独立完成后小组内互批，找出问题，并商量解决。）：
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1、价格变动对人们生活的影响表现在 （ ）
①价格上升，购买减少 ②价格下降，购买增加 ③某种商品价格上升，其互为替代商品的需求扩大 ④价格下降，生产规模缩小
a、①②④ b、①②③ c、①③④ d、②③④
2、近年来我国粮价的上涨并没有引起居民的恐慌，这是因为 （ ）
a.生活必需品价格的变动对人们的生活没有影响
b.居民普遍具有“买涨不买落”的心理
c.生活必需品价格的变动对人们生活的影响较小
d.居民普遍具有“买落不买涨”的心理
3、受油价上涨影响，居民购买电动车的多了，购买了摩托车的少了。出现这种现象主要是因为电动车和摩托车（ ）
a.是功能不同的商品 b.是对环保有不同影响的商品
c.是互为替代商品 d.是互补商品
4、下列属于互补商品的是（ ）
a.牛肉与猪肉 b.货车与飞机 c.汽车与汽油 d.自行车与电动车
5、今年入冬以来，生姜价格持续低迷。安丘白芬梓镇姜蒜批发市场鲜姜批发价格由去年同期的2元/千克下降到0.9元/千克。该批发市场负责人分析说，生姜价格持续下跌主要有以下原因：一是前几年因姜价上扬，姜农纷纷扩大种植面积，导致市场上供大于求；二是因日、韩等国药残检测日趋严格，导致生姜出口量有所减少；三是目前生姜粗加工企业多，许多企业仅限于洗洗泥、装装箱等，产品附加值低。
请用价格变动对生产的影响的道理，就如何克服姜贱伤农向姜农朋友提几点建议。
【课后拓展学案】
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1.常言道：“油价发烧，经济咳嗽”。油价上涨以后，对于本来就不景气的航空业无疑是“雪上加霜”，燃油加价要由每个乘客来分担，出于经济的考虑，人们出行由乘飞机改乘火车，这是因为 ( )
①火车与飞机互为替代品 ②火车与飞机是互补商品 ③两种工具的功能相近，可满足消费者的同一需要 ④两种商品的结合共同满足人的一种需要
a.①③ b.②③ c.①④ d.②④
2、当前汽车市场可谓热火朝天，但在汽车的降价声中，全国汽车总销量同比并不理想，除人们持币观望心理影响外，国际油价的变化也牵动着购车一族的心。这表明（ ）
a 在互为替代的商品中，一种商品价格下降，将导致另一种商品需求量减少
b在互为替代的商品中，一种商品价格下降，将导致另一种商品供给量增加
c 在互补关系的商品中，一种商品价格上升，会使另一种商品需求量减少
d 在互补关系的商品中，一种商品价格上升，会使另一种商品供给量减少
3、中新网电：发展改革委主任马凯今天上午表示，部分城市房价涨幅较高，7月份，全国70个大中城市新建商品住宅上涨8.1%，涨幅比上月提高0.7个百分点。XX年8月27日，中国房地产及住宅研究会副会长顾云昌称，中国购房膨胀性需求与土地控制性供应成为一种矛盾，“钱松地紧”成为现在中国楼市的一种现象，膨胀性的需求遭遇了控制性的供应，从而导致住房供应量不足。如果中国资金流动性过剩进一步加剧，土地收紧政策继续延续，XX年下半年房价还将保持上升态势。
（1）造成住房价格持续上涨的原因是什么？
（2）住房价格变动对人们生活会产生什么影响？
（3）住房价格变动对房地产业会产生什么影响？
第二课 第二框 价格变动的影响 参考答案
【课内探究学案】
探究1：（1）摩托车与电动车是互为替代品。因为摩托车与电动车的功用相同，可以满足李李上下班的需要。摩托车与汽油、电动车与电是互补商品，因为摩托车与汽油、电动车与电这两种商品共同满足李老师上下班的需要。
（2）买电动车更为经济。①商品价格高低影响需求量，在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，同时也使另一种商品的需求量减少。因汽油价格上升，使得摩托车的消费受到影响。②在互为替代的两种商品中，一种商品的价格上升，消费者将减少对该种商品的需求，转而消费另一种商品。摩托车和电动车互为替代品，因油价上升、电的价格较低，人们就会减少对摩托车的需求，而转向消费电动车。
探究2：价格变动对生产的影响主要体现在三个方面：
（1）调节生产。空调市场巨大的消费需求空间和相对高利润吸引许多企业扩大生产规模，增加产量
（2）提高劳动生产率。海尔等空调企业通过技术创新，加强管理，提高了劳动生产率，在竞争中处于优势。
（3）生产适销对路的高质量的产品。海尔等企业技术先进、管理科学，生产的产品科技含量高，使用价值大，能更好地满足市场的需求，从而获得更多的利润。
有效训练：1—4：bccc
5、（1）调节生姜生产。明年可适当减少种植面积，待价格回升后再行扩大，以增加效益，减少损失。
（2）生产适销对路的高质量产品。生姜生产要努力降低药残指标，以赢得国际市场。
（3）依靠科学技术，对生姜产品进行深加工，提高产品的附加值。
【课后拓展学案】1——2：ac
3、（1）①价值决定价格，价格是价值的货币表现，并随价值的变化而变化。近年来，由于钢筋、水泥、砖瓦等相关产品价格高涨，加上土地收紧政策继续延续，土地价格上涨，使住房的价值量不断上升，这对房价上涨具有决定作用。②商品价格受供求关系的影响。当商品供不应求时，价格就会上涨；商品供过于求时，价格就会下跌。由于人们生活水平的提高，普通居民对住房的需求量增加，胀性的需求遭遇了控制性的供应（供给结构不合理），从而导致住房供应量不足；同时，人们“超前消费”和“买涨不买落”的消费心理，也助长了房价的上涨。
（2）一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。但不同商品对价格变动的反映程度不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。许多打工族推迟了购房计划，有些年轻家庭转入购买二手房，都是基于房价上涨的结果，房价上涨影响了人们生活水平的提高。
（3）价格变动会影响生产经营活动。当市场上某种商品供过于求时，该商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量。当商品供不应求时，该商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。目前，房价持续上涨，吸引大量开发商纷纷投资房地产，导致房地产投资规模过大。
价格变动的影响 第9篇
学习目标：
1.识记替代品和互补品的含义。
2.分析价格变动对消费者需求的影响、对生活必需品和高档耐用品需求的影响、对生产的影响。
合作探究：
探究一 阅读教材15页虚框内容，并回答问题:
(1)在你的日常生活中，哪些商品是旺季购买的，哪些商品是淡季购买的?理由是什么？
（2）俗话说‘‘便宜没好货，好货不便宜’’。市场上真的就没有“物美价廉”的商品吗？
探究二 陈老师家离学校十余公里，为方便上班因此想买一种交通工具----摩托车或电动车。当时面对的情况是：（1）汽油价格涨到5.0元/升，且还有上涨的趋势。（2）电的价格是0.56元/度。（3）据结算每一百公里摩托车耗油2.2升，电动车耗电6度。
上述案例中，（1）哪两种商品是互为替代品?哪两种商品是互补商品?
（2）请同学们给陈老师出出主意，看买那种交通工具划算，说明理由。
探究三 阅读教材16页，思考：牛蒡价格涨落是怎样影响药农生产活动的？
怎样才能减少牛蒡价格暴跌带来的损失？
知识整合
课堂达标
近两年来，由于受粮食价格上涨等因素的影响，农民种粮的积极性有所提高，粮食产量稳步增长。据此回答5——6
5、上述材料表明（ ）
a 商品的价格是有价值决定的 b 商品价格变化对商品生产产生影响
c 商品的供求关系对价格变化产生影响 d 只要粮食价格不断上涨其产量会不断增加
6、粮食价格上涨引起产量增加表明（ ）
a 价值规律在起作用 b 价格决定供求关系 c 粮食没有替代产品 d 粮食没有互补产品
7、药品定价不仅关系到药品生产企业的生存和发展，也是近年来全社会关注的热点问题。科学、合理、公正地制定药品的价格，即有利于优势企业发展，又能减轻群众的用药负担。合理的价格有利于优势企业的发展，这是因为（ ）
a 价格合理有利于促进公平竞争，实现优胜劣汰
b 价格合理能够提高企业的商品价值量
c 价格合理能够提高企业的劳动生产率
d 价格合理能杜绝假冒伪劣商品的生产
8、物丰价廉和物美价廉分表表明（ ）
a 供求与价格相互制约；商品的个别劳动时间和社会必要劳动时间的关系
b 供求与价格相互制约；商品使用价值与价值的最佳结合
c 商品使用价值与价值的最佳结合；供求与价格的相互制约
d 商品的个别劳动时间和社会必要劳动时间的关系；供求与价格的相互制约
价格变动的影响课后学案
知识巩固
填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。
补偿练习
对云南省崇明县万吨番茄烂市现象，该县领导说：菜农盲目种植的趋向比较明显，虽然说什么赚钱种什么，但结果往往是你种我种大家种，你有我有大家有，导致番茄烂市。据此回答1——2
1、这则材料说明（ ）
a 产品品种单一不可能实现其价值 b 商品的价格不可能反映价值
c 供求关系决定商品的价值 d 供求关系影响商品的价值
2、材料给我们的启示是（ ）
① 商品生产者应不断提高劳动生产率、增加产品的产量 ② 商品生产者应自觉遵循价值规律，生产适销对路的产品 ③ 商品生产者应面向市场、增加花色、品种 ④ 当商品供过于求时，应及时推出该产品的生产
a ①② b ③④ c ②③ d ①④
拓展延伸
1、近年来，随着人们生活质量和水平的提高，绿色无公害蔬菜出现热销局面，且其价格比普通的蔬菜价格高30-40%；与此相反，随着生产技术的日趋完善，我国小汽车的价格每年呈现出月15%的下跌趋势，特别是XX年以来，“降价潮”席卷全国。
请运用所学知识，分析绿色无公害蔬菜与汽车价格变化相反的主要原因
2、两位农民向农业专家打听棉花价格行情，农业专家把国际、国内棉花供大于求的信息告诉了他们，并分析棉花收购价格会比上年略有下降。下面是两位农民听后的反映和认识：
农民甲：农产品价格涨跌与其市场销售及其质量状况有直接的关系，棉花收购价格下跌是正常的。
农民乙：我不该投资上千元，一下子扩种了10亩棉花，比去年多种了一倍，总以为去年种棉花赚了钱近年还能赚，明年干脆不种了，全部改种西瓜、蔬菜得了。
（1）运用价格变动对生产的影响的有关知识，对农民甲、乙的认识进行评析
（2）结合（1）中的结论，说明农民应如何面对价格涨跌？
答案一：单项选择
b c b c b a a b d c
二：非选择题
11、（1）商品价格由价值决定，并受供求关系影响。生产无公害蔬菜耗费的社会必要劳动时间多，价值量大，同时，市场需求量大，供应量小，所以价格高。
（2）汽车降价的主动原因是商品的价值量发生了变化，随着汽车生产技术的日趋完善，商品生产者普遍提高了劳动生产率，使单位商品的价值量降低，同时汽车的供应量增加，导致汽车价格下降。
12、（1）第一，价格涨跌主要受供求关系的影响，价格的涨跌对生产有调节作用，由于国内棉花供大于求，价格下跌势在必然。第二：农民甲坦然面对价格涨跌，把这种现象与市场销售和质量状况联系，符合价值规律，是正确的。第三，农民乙面对价格涨跌沉不住气，一味跟风走，没有认识到价格与供求之间存在的相互制约关系，缺乏抵御市场风险的心里准备，是错误的。
(2) 面对农产品价格涨跌，农民要遵循价值规律，坦然面对。要注重做好市场调查，在产品价格上涨时，要预见价格的降低，及时调整种植结构；在产品价格下跌时，要注意将要出现的价格上涨，合理调整种植结构。
价格变动的影响 第10篇
政治导学案
《经济生活》第二课 多变的价格 第二课时 价格变动的影响
课型：新授课 使用时间 星期
【作业反思】【学习目标】
1、知识目标
⑴识记替代品、互补品等概念。
⑵理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
⑶运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
2、能力目标
培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。
3、情感、态度与价值观目标
了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
【课标导学】
（一）对人们生活的影响
1、价格变动会引起_____________的变动
一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会_______对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会_________对它的购买。
2、不同商品对价格变动反映程度是_________的。
价格的变动对生活必需品需求量影响______，对高档耐用品需求量的影响________。
3、消费者对既定商品的需求，不仅受__________价格变动的影响，而且受____________价格变动的影响。
⑴含义
①互为替代品是指________________________________________________________
②互补商品是指______________________________________________________________
⑵影响：
①在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将对该商品的需求量________，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量_________。反之，一种商品价格下降，消费者将对该商品的需求量________，导致对另一种商品的需求量______________。
②在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量___________，也会使另一种商品的需求量_________；反之，一种商品价格下降、需求量增加，会引起另一种商品需求量随之_______。
（二）对生产经营的影响
1、调节_______________
填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。
2、提高_________________
目的：缩短其生产商品的_________________，给自己的产品提供_____________________，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。
3、促使________________________
目的：获得较大的____________，从中获取更多的__________。
【合作探究】
1、【辨析】副食品价格的上涨必然使人们减少对其的需求量。
2、【探究】p16牛蒡价格的涨落的影响及措施。
3、【探究】有人将生产者成功的战略归结为：人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转。你如何是理解的？
【当堂达标】
1、XX年夏天，许多商场搞起了羽绒服反季节促销活动，虽然羽绒服到冬天才能穿，但较低的价格还是引来了许多消费者。这说明：
a、反季节促销是商家决胜的关键 b、商品不宜在购买，因为淡季价格偏低
c、价格降低，会增加人们对商品的购买 d、价格竞争是商家竞争的核心
2、汽车销量的增加会导致汽油需求量的增大，反过来，油价的上涨又会使买车一族变得十分谨慎。因为汽油和汽车：
a、是互补商品 b、功能趋同 c、互为替代品 d、是高档耐用品
3、近年来，彩电行业的价格愈演愈烈，一些在竞争中处于不利地位的企业逐步退出了这一市场，少数知名品牌的市场份额不断扩大。这一现象说明：
a、彩电行业出现了“卖方市场”
b、优胜劣汰是市场经济的基本规律
c、彩电行业的劳动生产率的提高使彩电价值量不断变大
d、彩电价值量由挑起价格战的企业的个别劳动时间决定
4、当前，在居民消费增长加快的基础上，价格总水平上升的趋势更加明显。这表明：a
a、供求关系影响商品的价格 b、商品的价值决定商品的价格
c、经济增长必然导致价格的上涨 d、居民的消费变化决定商品的价格
5、药品定价不仅关系到药品生产企业的生存和发展，也是全社会关注的热点问题。科学、合理、公正地制定药品价格，既有利于优势企业的发展，又能减轻群众的用药负担。合理的价格有利于优势企业的发展，这是因为：
a、价格合理，有利于促进公平竞争，实现优胜劣汰
b、价格合理，能提高商品的价值量
c、价格合理，能提高企业的劳动生产率
d、价格合理，能杜绝假冒伪劣商品的生产
6、XX年以来，河北某地外销的无公害蔬菜价格比普通蔬菜高30%～40%。全市已有13个蔬菜品种获河北省无公害蔬菜资质认证，2万亩达到a级绿色食品标准。河北省的无公害蔬菜以其优良的品质热销北京。
无公害蔬菜价格比普通蔬菜高30%～40%，反映了经济学的什么道理？
【课后练习】
1、火车票价格上涨会引起飞机运输量的增加，因为对于消费者来说，火车和飞机：
a、用途没有差别 b、属于互补商品c、两种运输方式趋向联合 d、互为替代商品
2、“买涨不买落”的经济现象说明：
a、价格下跌，购买一定增加 b、价格上涨，购买才会增加
c、消费行为受价格的影响 d、消费行为受人们的心理预期因素影响
3、我国某大型彩电生产企业在国内率先降低七岁生产的名牌彩电销售价格，这一举动：
a、将全面提高我国彩电生产企业的经济效益
b、将导致我国彩电生产行业实现产业结构合理化
c、将促使彩电生产厂家实行统一定价
d、将扩大国产彩电的市场占有率
近年来，国内啤酒市场竞争激烈，某啤酒集团致力于技术创新，围绕市场研究开发新技术、新工艺，不断创造科技含量高、附加值高的新产品，抢占了市场的制高点，实现了效益的超常增长。
4、该集团技术创新，研究开发新技术、新工艺的内在动力是：
a、创造社会财富 b、提高商品价值量c、获得额外收入 d、增加劳动时间
5、该集团通过技术创新，实现效益的超常增长，是因为提高采用新技术能够：
a、缩短社会必要劳动时间
b、增加本企业生产的单位商品的价值量
c、使企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间
d、提高劳动生产率，从而使商品的价值量发生变化
6、一架玩具飞机的价格上涨，不会涨到一架飞机的价格；一架飞机的价格下跌，也不会跌到一架玩具飞机的价格。这说明：
①价值决定价格 ②价格不会背离价值太远
③商品的影响决定价格 ④商品的使用价值决定价格
a、①② b、①②③ c、①②④ d、①②③④
7、商品生产者生产商品虽然不是为了获得商品的使用价值，但有不得不重视商品的使用价值，努力提高产品的质量，争创名牌。商品生产者重视产品的质量，争创名牌：d
a、可以增加单位商品的价值量，使企业获得更多利润
b、有利于降低生产商品的个别劳动时间
c、有利于提高劳动生产率，使企业获得更多利润
d、有利于实现商品的价值，促进企业的发展
8、“物以稀为贵”。商品价值量的大小是由市场的供求关系决定的。你是如何评价这一观点的？
本课时练习参考答案
【当堂达标】cabaa
6、①商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。生产无公害蔬菜要求严格，耗费的社会必要劳动时间多、价值量大，价格自然要高于普通蔬菜。
②商品的价格还受供求关系的影响。无公害蔬菜的市场供应量小、需求量大，也会影响其价格的升高。
【课后练习】ddbccad
8、（1）价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品的价值量由社会必要劳动时间决定的，不受市场供求关系和价格变换的影响。
（2）在现实生活中，有些商品的价格很高，是因为：第一，由于人们发现它、开采它、生产它、保存它等花费了大量的劳动时间，其价值量大，价格也就高。第二，市场的供求关系在一定程度上也影响商品价格的涨落，供过于求，价格下跌，供不应求，价格上涨。这说明商品的价格由价值决定，受供求关系的影响。
（3）题目观点没有理解价值、价格、供求三者之间的联系和区别，因而是不科学的。
价格变动的影响 第11篇
各位评委、老师，大家好！
今天我要进行说课的框题是《价格变动的影响》。下面，我将从对教材的理解、对学生的分析、教法和学法、教学过程和板书设计几个方面来具体阐述。
一、首先，我们来认识教材、把握教材
1、说本框的地位和作用
《价格变动的影响》是人教版教材高一政治必修1第一单元第2课第2个框题，该框的内容实质上讲的是价值规律的作用，是第一单元《生活与消费》的重点和核心。学生在前面已经学习的货币的有关知识和价格变动的原因，为本框题的学习作了铺垫，本框题正是承接这两部分（货币的有关知识和价格变动的原因）内容，同时为第3课《多彩的消费》的学习打下基础，因此具有承上启下的作用，在经济常识中具有不容忽视的重要的地位。
2、说教学目标
关于本课，课程标准是这样要求的：归纳影响商品价格变化的因素，理解价格变动的意义，评价商品和服务的变化对我们生活的影响。
在认真解读课程标准的前提下，根据学生的实际情况，我设立以下教学目标：
（1）知识方面：通过本框学习，使学生懂得价格变动与商品需求量之间的一般规律；面对价格的变动，知道不同商品的需求弹性不同，以及价格变动对相关商品需求量的影响。
（2）能力方面：通过本框学习，使学生能够运用价格变动对生活的影响分析相关的生活现象及解决实际生活的实践能力，培养学生透过现象看本质的能力，从而提高学生参与经济生活的水平。
（3）情感态度价值观：通过学习，使学生关心生活中的小事，认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性，树立竞争意识，以适应激烈的市场竞争。
3、说教学重难点
重点：价格变动对人们生活和生产的影响
难点：价格变动对替代品与互补品的影响
二、说对学生的分析
高一学生对经济生活的内容很感兴趣，对经济生活中的现象有一定程度的关注和了解，有利于教学活动的开展，但我的学生主要来自农村，知识面有待拓展，表达能力也有待提高，因此我选择与生活有密切关联的、贴近学生实际的事例为主进行分析，以便激发学生的学习兴趣和参与热情，提高学生的积极性。
三、说教法和学法
（1） 接下来说说我将采用的教学方法
以多媒体为辅助教学手段，采用情景探究法。第一步，创设情景，提出问题；第二步，小组讨论，自主探究；第三步，师生互动，建构知识。
（2）接下来再说说我对学生学法的指导
本着以学生为本的理念，着眼于学生的终身发展，在传授知识的同时，更加注重学习的过程，更加注重能力的培养，因而我采用了新课程提倡的自主学习、合作学习和探究学习。
四、下面我重点介绍一下我的教学过程的设计
1、创设情景，导入新课
俗话说：好的开端是成功的一半。因此在导入新课时如果能创设学生感兴趣的情境就能把学生的注意力集中起来，调动学生的积极性，引起学生的求知欲。
所以我首先在导入时创设情境：
情景设置一：《美国人梦想的破灭》这个情景讲述的是美国人生来就有这样一个梦想——有房有车。房子要大大的，前有花园，后有游泳池；汽车要豪华加长型，看着气派，跑起来威风，驾驶起来也舒适。然而，美国人的梦想正在破灭。由于次贷危机，即购房贷款不能按时缴纳而面临被银行拍卖，这使前一个梦想破灭；而后一个梦想也濒临灭亡！原因何在？石油价格的上涨（多媒体同时显示：国际油价变动情况简介：XX年28$/桶 XX年120$/桶 XX年82$/桶）。美国人生活区和工作地有时距离上百公里，驱车往返使美国人不堪负重。还有部分美国人不得不辞去在外地的工作转而就近就业，导致部分公司缺少员工，企业生产无法正常进行，为了留住人才，公司增加了外地工人的补贴，使企业的成本增加。由此可见，商品价格的涨跌对人们生活有重大影响，甚至影响人们的生活方式，进而影响企业的生产。
设计此例目的有二：一是调动学生的积极性，学生对美国任何风吹草动都感兴趣，特别是不利的事情；二是此例在第3课《影响消费水平的因素》可继续使用，达到一材多用的目的。
在此基础上自然过渡到本框内容：既然价格变动对人们的生活生产有这么重大的影响，那就让我们共同了解和学习价格变动的影响（在黑板上同时板书）。
2、在推进新课时我创设这样一个情景——《请给老师提点建议》
情景设置二：《请给老师提点建议》：“老师现在需要一个交通工具，可以选择的有小汽车、摩托和电动车。我该怎么选择呢？”
之所以设计这样的案例，因为他们会觉得：老师也需要我的帮助？继而会以帮助老师为荣，积极的“献计献策”，从而活跃课堂气氛，进一步调动学生的积极性。
学生此时会迫不及待地帮老师进行选择，大部分学生会鼓动老师选择小汽车，首先调动起学生的参与热情。
我继续介绍相关情况：“家用小汽车售价一般在5到6万元，摩托车售价在5000元上下，电动车大约XX元。”小汽车老师是买不起的，因为价格太高了。我想其他人也会限于价格而购买者只能是一部分人。这说明了价格影响人们的需求量。价格高，人们减少对它的购买；如果汽车价格降至和摩托车差不多呢？（学生会哄笑“我们都买一辆”，有学生会提出异议：不可能，价值决定价格）学生会七嘴八舌地表达自己的想法，而这，正是我要达到的效果。
我会在此基础上反问：“同学们想一想，如果大米的价格也大幅下降，人们对它的需求会不会骤然增多呢？”学生自然知道不会。如果大米的价格大幅度上涨，会减少对它的需求量吗？同样不会。于是可以得出结论：价格变动会引起需求量变动，但不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
“不降价我就不买了，那我只能在后两种中选择了”。
同时提出两个问题：以多媒体方式显示
◆我能不能两个都买？为什么？
◆我如果不能都去选择，如果从经济实用的角度考虑，我该选哪一个？受什么影响呢？
请你提出中肯的建议，并说出选择的理由。
要求学生用3分钟时间阅读教材p15第3~5自然段。
同时用多媒体出示相关内容：“摩托车每百公里耗油量一般3升左右，每升约6元，电动车每百公里耗电量约15度，每度0.56元。”
学生通过对问题的思考与回答，结合课本自觉，他们会帮老师做出正确的选择：只能买一个——电动车。而通过理由的阐述，学生明白了摩托车和电动车是互为替代品，而对于两者进行选择时还得考虑相关的商品，就懂得了还受油价和电价的制约，了解了什么是互补商品，较易得出相关商品价格的变动对消费者需求的影响：一种商品价格上升，需求量会减少，会导致它的互补商品的需求量也减少；一种商品价格上升，需求量减少，会导致它的替代商品的需求量增加。这样学生就知道了，消费者对既定商品的需求不仅受该商品自身价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。
这就是价格变动对生活的影响，对生产经营有什么影响呢？
情景设置三：《大蒜价格的变动》。这是日常生活当中常见的，学生有深切的感受，会说出价格：5、6元一斤！引导学生思考大蒜价格的变化情况，学生说过之后用多媒体出示大蒜价格近四年来的变化。07——09.4月间，价格在0.2元/斤，XX年5月份以来至今逐渐涨到了5、6元/斤，最高时达到8.5元/斤。
现在思考：
◆大蒜价格的涨落是怎样影响蒜农生产活动的？
◆如果我们设想，大蒜价格今后会怎样变化，原因是什么？蒜农该如何应对这种变化？
让学生前后四人为一组，用3到5分钟边阅读教材p16边进行讨论分析。由于学生主要来自农村，对此比较熟悉，甚至自己家就种植过大蒜或正在种植，有切身感受，不难得出结论：面对商品价格变动，生产者一般会调节生产，提高劳动生产率，生产适销对路的高质量产品。即价格变动对生产经营的影响。
之所以这样设计，因为这部分知识是本节课要掌握的重点所在，与学生生活实际结合的比较紧密，理论难度又不大，这样由他们自已讨论得出知识，可以增强他们的自信心，充分调动他们学习的主动性和积极性，使他们真正成为学习的主人，同时在自主探究与小组讨论的过程中，让他们学着如何自主探究学习，如何与人合作学习，最终使他们真正会学习。
在这里，我对课本上的价格与供求关系图有不同意见。我觉得如果把“价格变动”放在两头，效果会更好，也更直观的表现是由于价格的变动引起生产规模的变化。（同时用多媒体展示这一变化）
3、当堂处理一些练习题，以练习巩固学生刚掌握的知识及对知识的理解程度。在这一环节中，我会利用学生手中已有的资料，处理随堂训练。大约5——8分钟。
4、最后我预留出5分钟时间给学生自由提问，可以是本节有关内容的理解，也可以是有关的生活中遇到的不太理解的经济现象，我将力求给学生一个合理的解释，如果我也不明白，将如实告诉学生，我会下去查资料，我也要继续学习，提高自己，在下节上课时给予解决。
这所以这样设计，是要给学生一个表达自己的机会，锻炼发言的能力，同时给学生质疑与拓展开放的时空。我相信学生：我给学生一个天地，他们还我一个惊喜！
5、作业布置：做《优化探究》最后一个主观题。
五 说一下我的板书设计：
各位领导、老师，我今天的说课到此结束，请各位老师多提意见，谢谢！
价格变动的影响 第12篇
班级＿＿＿ 姓名＿＿＿ 得分＿＿＿
学习目标1.识记替代品和互补品的含义。2.分析价格变动对消费者需求的影响、对生活必需品和高档耐用品需求的影响、对生产的影响。
重点价格变动对人们生活和生产的影响
难点价格变动对人们生活和生产的影响
自主探究一、对人们生活的影响1.商品价格变动与商品购买量之间的一般规律：一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会_____对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会_____对它的购买。2.价格变动会引起_____的变动，但不同商品的_______对价格变动的影响是____不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响_______，对高档耐用品需求量的影响______。3.消费者既定商品的需求，不仅受_______价格变动的影响，而且受_______价格变动的影响。4.如果两种商品的功用______或______，可以满足消费者的______需要，这两种商品就互为替代品。在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将_____对该商品的需求量，转而消费________，导致对________的______增加。反之，一种商品价格下降，消费者将______对该商品的需求量，导致对________的______的______。5.如果两种商品必须_____在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。如乒乓球与_______、_______与胶卷是互补商品。在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使_______的_________，也会使另一种商品的_______；反之，一种商品价格下降，________增加，会引起另一种商品_______随之______。二、对生产经营的影响6.调节_____。填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！" type="#_x0000_t202">教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！" type="#_x0000_t202">
供过于求
价格下跌
获利减少
获利增加
供不应求7.提高____________。企业只有提高劳动生产率，才能_____其生产商品的__________，给自己的产品提供_____空间，使其在______乃至生存竞争中更具______。8.生产___________的高质量产品。消费者购买商品是为了获得________，哪个生产者能够提供______的或者其他企业_____的产品，他就能获得______的市场份额，从中获取更多的_______。
巩固训练
巩固训练一、单项选择1、一般情况下，当某种商品的价格上升时，其需求量则相应（ ）a 增加 b 减少 c 稳定 d 有时增加，有时减少2、一般情况下某种商品价格大幅下跌时，则会引起这种商品上产的（ ）a 规模扩大 b 产量增加 c 生产缩小 d 获利增加3、商品价格的变化会引起人们消费需求的变化。其中受价格变化影响最大的有（ ）① 蔬菜② 家用轿车 ③ 食盐④ 珠宝⑤ 粮食⑥ 电脑a ①②④ b ②④⑥ c ③④⑤ d ①③⑥4、下列属于互补商品的是（ ）a 猪肉和鸡蛋 b 牛肉和羊肉 c 汽车和汽油 d 火车和飞机近两年来，由于受粮食价格上涨等因素的影响，农民种粮的积极性有所提高，粮食产量稳步增长。据此回答5——65、上述材料表明（ ）a 商品的价格是有价值决定的 b 商品价格变化对商品生产产生影响c 商品的供求关系对价格变化产生影响 d 只要粮食价格不断上涨其产量会不断增加6、粮食价格上涨引起产量增加表明（ ）a 价值规律在起作用 b 价格决定供求关系 c 粮食没有替代产品 d 粮食没有互补产品7、药品定价不仅关系到药品生产企业的生存和发展，也是近年来全社会关注的热点问题。科学、合理、公正地制定药品的价格，即有利于优势企业发展，又能减轻群众的用药负担。合理的价格有利于优势企业的发展，这是因为（ ）a 价格合理有利于促进公平竞争，实现优胜劣汰 b 价格合理能够提高企业的商品价值量 c 价格合理能够提高企业的劳动生产率 d 价格合理能杜绝假冒伪劣商品的生产8、物丰价廉和物美价廉分表表明（ ）a 供求与价格相互制约；商品的个别劳动时间和社会必要劳动时间的关系b 供求与价格相互制约；商品使用价值与价值的最佳结合c 商品使用价值与价值的最佳结合；供求与价格的相互制约d 商品的个别劳动时间和社会必要劳动时间的关系；供求与价格的相互制约 对云南省崇明县万吨番茄烂市现象，该县领导说：菜农盲目种植的趋向比较明显，虽然说什么赚钱种什么，但结果往往是你种我种大家种，你有我有大家有，导致番茄烂市。据此回答9——109、这则材料说明（ ）a 产品品种单一不可能实现其价值 b 商品的价格不可能反映价值c 供求关系决定商品的价值 d 供求关系影响商品的价值10、材料给我们的启示是（ ）① 商品生产者应不断提高劳动生产率、增加产品的产量 ② 商品生产者应自觉遵循价值规律，生产适销对路的产品 ③ 商品生产者应面向市场、增加花色、品种 ④ 当商品供过于求时，应及时推出该产品的生产a ①② b ③④ c ②③ d ①④二、非选择题11、近年来，随着人们生活质量和水平的提高，绿色无公害蔬菜出现热销局面，且其价格比普通的蔬菜价格高30-40%；与此相反，随着生产技术的日趋完善，我国小汽车的价格每年呈现出月15%的下跌趋势，特别是XX年以来，“降价潮”席卷全国。 请运用所学知识，分析绿色无公害蔬菜与汽车价格变化相反的主要原因12、两位农民向农业专家打听棉花价格行情，农业专家把国际、国内棉花供大于求的信息告诉了他们，并分析棉花收购价格会比上年略有下降。下面是两位农民听后的反映和认识：农民甲：农产品价格涨跌与其市场销售及其质量状况有直接的关系，棉花收购价格下跌是正常的。 农民乙：我不该投资上千元，一下子扩种了10亩棉花，比去年多种了一倍，总以为去年种棉花赚了钱近年还能赚，明年干脆不种了，全部改种西瓜、蔬菜得了。（1）运用价格变动对生产的影响的有关知识，对农民甲、乙的认识进行评析（2）结合（1）中的结论，说明农民应如何面对价格涨跌？
学习后记
答案一：单项选择b c b c b a a b d c 二：非选择题11、（1）商品价格由价值决定，并受供求关系影响。生产无公害蔬菜耗费的社会必要劳动时间多，价值量大，同时，市场需求量大，供应量小，所以价格高。（2）汽车降价的主动原因是商品的价值量发生了变化，随着汽车生产技术的日趋完善，商品生产者普遍提高了劳动生产率，使单位商品的价值量降低，同时汽车的供应量增加，导致汽车价格下降。12、（1）第一，价格涨跌主要受供求关系的影响，价格的涨跌对生产有调节作用，由于国内棉花供大于求，价格下跌势在必然。第二：农民甲坦然面对价格涨跌，把这种现象与市场销售和质量状况联系，符合价值规律，是正确的。第三，农民乙面对价格涨跌沉不住气，一味跟风走，没有认识到价格与供求之间存在的相互制约关系，缺乏抵御市场风险的心里准备，是错误的。(2) 面对农产品价格涨跌，农民要遵循价值规律，坦然面对。要注重做好市场调查，在产品价格上涨时，要预见价格的降低，及时调整种植结构；在产品价格下跌时，要注意将要出现的价格上涨，合理调整种植结构。
价格变动的影响 第13篇
第一单元 生活与消费
第二课 多变的价格
2.2价格变动的影响
【学习目标】
1、知识目标
⑴识记替代品、互补品等概念。
⑵理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
⑶运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
2、能力目标
培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。
3、情感、态度与价值观目标
了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
【考试要求】
高 考 考 纲学业水平测试要求
1、价格变动对人们生活和生产经营的影响1、价格变动对人们生活和生产经营的影响b
【教学重点和难点】
1、价格变动对生活、生产的影响。
2、价格与供求的相互影响关系。
【教学方法、学法点津】
1、教学方法
合作探究法；多媒体演示法
2、学法点津
走进生活，感悟道理。结合生活中的实例分析供求影响价格和价格变动对生产和生活的影响，在具体感性材料中，感悟其中包含的经济学道理。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】
（一）对人们生活的影响
1、价格变动会引起_____________的变动
一般来说，
2、不同商品对价格变动反映程度是_________的。
价格的变动对生活必需品需求量影响
对高档耐用品需求量的影响
3、消费者对既定商品的需求，不仅受__________价格变动的影响，而且受____________价格变动的影响。
⑴含义
①互为替代品是指
②互补商品是指
⑵影响：
①在可以相互替代的两种商品中，
②在有互补关系的商品中，
（二）对生产经营的影响
1、调节_______________
填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。
2、提高_________________
目的：
3、促使________________________
目的：
（一）对人们生活的影响
1、【读图】下图反映了你所学的什么经济学观点？请简要加以分析。
价格（p）
数量（q）
2、【辨析】副食品价格的上涨必然使人们减少对其的需求量。
3、【巩固练习】下列商品构成互补商品的是：（ ）
①印刷品与纸张 ②啤酒与小麦 ③家具与木材 ④商品房和建筑材料
a、①②④ b、①②③
b、c、①②③④ d、③④
4、【巩固练习】假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么，在其他条件不变时
①乙商品的需求量减少 ②乙商品的需求量增加
③丙商品的需求量减少 ④丙商品的需求量增加
a.①② b.②③ c.③④ d.①④
5、【探究】p16牛蒡价格的涨落的影响及措施。
⑴
⑵
6、【探究】有人将生产者成功的战略归结为：人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转。你如何是理解的？
【巩固提升】
【学习过程】【导学设计】
一、单项选择题
1、政府给农民一定的家电购置补贴，会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图(横轴为需求量，纵轴为价格，d1为补贴前市场需求曲线，d2为补贴后市场需求曲线)能正确反映这一信息的是（ ）
2、近年来我国商品房价格上涨过快。为了抑制房价涨幅，政府可以选择的措施有（ ）
a.扩大商品房需求 b.增加商品房用地的供给
c.规定商品房价格 d.减少商品房用地的供给
3、盛夏来临,空调的价格提高了，导致风扇的销售量增加，是因为：（ ）
a、风扇是空调的互补商品 b、风扇是空调的替代品
c、风扇较受人们喜欢 d、风扇的价格降低了
4、价格变动对人们生活的影响表现在：（ ）
①价格上升，购买减少 ②价格下降，购买增加
③某种商品价格上升，互补商品需求减少 ④价格下降，生产规模缩小
a、①②④ b、①②③ c、②③④ d、①③④
5、企业要在激烈“价格战”中取胜，就要设法降低成本和产品消耗，其主要措施是（ ）
a、采用先进技术，提升管理水平 b、扩大生产规模，增加生产资金
c、缩短劳动时间，减少工资支出 d、提高产品质量，积极扩大出口
【教后反思】
答案：
1、c 2、b 3、b 4、b 5、a
价格变动的影响 第14篇
【设计思想】
通过汽车价格变动这个生活例子来展开教学，让学生通过观察生活中的汽车价格涨跌的等经济现象，来发现、总结、归纳经济的常识。充分发挥多媒体的作用，将视频、文字、图片资料等信息有机整合，创设轻松、愉悦的学习氛围。做到教学直观性、科学性与实效性的统一。
【教材分析】
教材第二课是接着第一课货币的相关内容的基础上编写的。用货币购买我们所需要的商品，毫无疑问会涉及到价格这一消费者最为关心的因素。经济生活中价格和我们的生活息息相关。教材由浅入深地介绍价格变化对我们的生产和生活产生的影响。价格变化会影响消费者对该商品的需求量，但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。同时价格变化还会影响相关商品的需求量。价格变化对消费者产生的这些的影响是本节的重点，也是本节的难点。价格变化还对商品生产者的生产经营活动产生一系列的影响。本节知识也是新课标中新增内容，教师必须讲得透彻，而且也要讲得生动有趣。
【学情分析】
高中阶段学生的形象思维已经得到一定程度的完善，抽象思维能力正在发展。对生活中的现象也有一定程度的关注和了解，但可能缺少对现象的本质的、深刻的分析。他们正需要在学习中加深对一些现象的分析，培养和提高理解问题、分析问题的能力。
【教学目标】
1.知识目标
（1）通过教学，使学生识记的知识：替代品和互补品的含义
（2）通过教学，使学生理解的知识：价格变动对消费需求的影响；价格变动对生活必需品和高档耐用品需求的影响；价格变动对生产的影响。
（3）通过教学，使学生能运用所学知识联系实际问题，针对经济生活中某种商品的价格变动，解释导致价格变动的原因，并说明价格变动前后企业的供给量和消费者的需求量都发生了什么变化。
2.能力目标
本课的教学，着重培养学生分析问题的能力，使学生具有透过现实经济生活中的复杂现象认清问题本质的能力，从而提高参与经济生活的水平。在学习“价格变动对人们生活的影响”时，让学生初步了解在市场经济中，企业决定和调整产量，提高劳动生产率及开发新产品是根据什么来考虑的。通过探究、分析这些问题，有助于提高学生对现实经济生活的认识和参与日常经济生活的能力。
3.情感态度价值观目标
通过本课的学习，使学生懂得在市场经济生活中，在什么时候，什么地方，什么情况下购买商品是比较经济合算的，从而可以提高其参与经济生活的能力，也有助于培养市场活动的自主性、竞争性和独立精神。
【教学重难点分析】
教学重点：价格变动对生活、生产的影响。通过这节课的学习旨在让学生了解并掌握这一内容。只有理解和懂得了这一影响，才能正确认识社会主义市场经济发展过程中因价格杠杆而引起的一系列经济现象，深刻理解党和国家的现行经济制度政策，提高学生参与经济生活的能力，因而是重点。
教学难点：需求弹性问题。由于不同的商品价格变动对生活的影响不同，在加上其他因素，如心理预期等的影响，价格变动显得复杂，而且需求弹性问题是高等教育重点讨论的问题，理论性很强，学生现时的抽象思维能力较弱和生活阅历较浅，决定了理解这一问题有不小难度。因此是本框题的难点。
【教学策略与手段】
教学策略：合作、启发、探究式
教学手段：多媒体辅助教学
【课前准备】
学生的学习准备：利用课外时间收集并整理有关影响价格的因素，以及价格变动影响生活、生产的典型案例；做好课文的预习工作。
教师的教学准备：在市场上拍摄大家比较关注的价格变动的图片或视频资料，制作多媒体课件、撰写教案设计和教学设计。
【教学过程】
（一）【导入设计】：激趣设疑
兴趣是最好的老师，所以在导入时应尽可能激发学生兴趣。
[课前小调查]咱们班有没有汽车爱好者？
（学生纷纷举手示意自己是车迷）
教学过渡：老师我也是车迷，喜欢各种类型和品牌的车，最近爱上了东风标致307。
（多媒体展示“东风标致307的广告”）
教师提问：有谁知道东风标致307的价位是多少？
（学生讨论。有的学生可能有所了解，有的可能并不关注。此问旨在让学生知道经济生活和我们是息息相关的，做学会“家事国事天下事，事事关心。”）
教师指出：根据老师这两天的调查，现在的价格是14.88万元。去年同期大概是16.98万元。（学生哗然）有人预测，今年的价格可能会降到12万左右。为什么汽车的价格发生如此大的波动？
（学生讨论。有的学生会想到供求关系而导致汽车价格的变动。由于这是上节关于价格变化原因的内容，所以只须略为提及。）
教学过渡：那么，汽车的价格变动将会带来怎样的影响？今天我们就来共同学习“价格变动的影响”。
（二）【突出重点设计】：教学互动、合作探究
面向全体学生，充分发挥学生的主体地位，加强学生自主探究、合作学习是新课标下教学模式的有效形式，通过课堂互动，及时反馈学生的学情，通过合作探究分享学生的智慧。故此在教学重点设计中我采用，教学互动，合作探究的方式。以增强学生学习的主动性，调动其积极性。
教师引导：当汽车的价格下降时，你们对它的购买量是增加还是减少？当汽车的价格上升时，你们对它的购买量会怎样变化？
学生回答：当汽车的价格下降时，人们会增加对它的购买；当汽车的价格上升时，你们减少对它的购买。
教师小结：看来商品的价格变动会对人们的生活产生影响，会影响人们对某种商品的需求量。
一、 对人们生活的影响（板书）
1、商品本身的价格变化影响该商品的消费需求（板书）
教师提问：那么价格变动跟消费者的需求量有什么关系？
学生回答：反方向变动。
教师引导：价格变动跟需求量是不是都呈反反向变动呢？请善于发现生活的同学说说，生活中有没有只涨不跌的商品？
（学生举例：古董）
教师引导：当古董价格上升的时候，人们对它的购买量是怎么变化的？
学生回答：人们会增加对它的购买。
教师提问：这不是违反了我们刚才所说的价格变动与需求量是呈反方向变动？
（学生思考）
教师小结：我们说经济学原理都只是针对一般情况而言，生活中总是有特例的。因此，我们只能一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们对增加对它的购买。这是我们经济学上的“需求法则”。
教学过渡：生活中商品的价格经常在变化。请善于观察生活的同学说说，最近有哪些日常生活用品的价格也在变化？
（学生举例：鱼、大米、夏天的衣服、汽车等）
教师引导：当鱼、米的价格上涨时，人们对它的需求量会急剧减少吗？为什么？
学生回答：不会。因为这是生活必需品。
教师引导：如果汽车的价格下降时，人们对它的需求量会急剧增加吗？为什么？
学生回答：会。因为这是高档耐用品。
教师引导：请同学们思考一下，在这两个例子里，不同的商品对价格变动的反应有着怎样的不同？
学生回答：当粮食、食盐等生活必需品的价格上涨的话，人们对它的需求量不会急剧减少。但是轿车等高档耐用品的价格大幅度下降，则会导致人们对它的需求量迅速增加。
由此我们知道，需求是有弹性的。也就是说不同商品的价格变动对它们的需求量影响是不同的。
2、不同商品对价格变动的反应程度不同（板书）
教学过渡：那么是不是只有商品本身的价格变动才会影响该商品的需求量呢？
(让学生看一段新闻材料并思考问题。)
1、油价高升，油荒时代来临；
2、大排量轿车价格大幅上调，销售骤然进入“寒冬”；
3、我国已成为电动车生产、消费和出口大国；
学生回答：油价的变动也会影响汽车的需求量。
教师过渡：因此我们说相关商品的价格变动也会影响商品的需求量。
3、相关商品价格变动对消费需求的影响不同（板书）
教师指出：汽车厂用的是93号汽油，目前的价格是4.9元/升，去年同期的价格是3.06元/升。（学生哗然）据国际柴油期货市场估计，93号汽油将冲破5元/升。同学们思考一个问题，汽油价格变动将会给汽车的需求量带来怎样的影响？
学生回答：当汽油价格上涨时，人们将减少对汽油的需求量，也将减少对汽车的需求量。人们转而消费电动车，因此，对汽车需求减少后，将增加对电动车的需求。
教师引导：那么汽车和汽油属于何种关系？汽车和电动车属于怎样的关系？
学生回答：汽车和汽油是互补商品；汽车和电动车是互为替代品。
教师小结：如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品；如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。
教师活动：判断: 下列哪些商品属于互补商品,哪些属于互为替代品?
可口可乐 乒乓球 百事可乐 乒乓球拍 面包 打印机 蛋糕 打印油墨
学生活动：思考问题，积极发言。
教师活动：请善于发现生活的同学来说说，生活中还有哪些商品是互补商品和互为替代品？
学生活动：学生积极举例。
教师小结：以上这三点是价格变动对人们的生活所产生的影响。那么价格变动除了对生活造成影响之外，还对哪些方面产生影响？
学生回答：对生产经营有影响。
二、对生产经营的影响(板书)
教学过渡：那么它对生产具体造成什么样的影响呢？这里老师让大家模拟两个情景，让大家体验一下经济生活。
模拟情景（上）
随着经济发展和人民生活水平的改善，国内汽车需求将会越来越大。今年全国汽车保有量约为3500万辆，需求量550万量；预计五年后保有量将达6000万辆，年需求量900万辆；XX年保有量达9500万辆，年需求量为1300万辆。中国将成为未来全球增长最快、增量最多的汽车市场。
如果你们每个合作小组都是一个很有经济实力的汽车投资财团，你们将做出何种投资决策，来占据汽车市场并处于优势地位？
合作小组1：我们先会调查市场，分析市场到底需要哪种类型的汽车，然后根据调查结果来生产。
（马上有其他小组的成员反对此种决策）
合作小组2：他们这样调查没有错，但是时间不等人，别的汽车企业也会做调查的，所以我们要采取更有噱头的措施吸引顾客，一个是在价格方面，首先我们把价格抬高，过段时间就把价格往下降，这样顾客会认为很实惠，这是一个很好的促销措施；另一个就是引进先进设备，缩短生产汽车的劳动时间，提高劳动生产率，这样我们就可以做到薄利多销。
（此时，班级的氛围一下子活跃起来，学生纷纷争相发言）
合作小组3：我们投资财团认为，质量是企业的生命，如果说一家企业生产的汽车没有质量保证，即使你价格再实惠，顾客买了第一次就不可能再买第二次，这样企业的利润都只是短期的，而且质量不会也会影响企业的信誉，因此，产品的质量一定要高。至于价格，我们小组认为如果质量很好，顾客也不会在乎价格的，就像温州人很多都喜欢买别克、奥迪等豪华型汽车。没有必要搞价格战。
教师引导：不管每个投资财团以何种决策进军汽车市场，就在由于在座各位引领的许多投资者争相进入汽车市场之后，整个汽车行业生产规模一年以来以30%—40%的增长率迅猛发展，汽车市场在无形之中发生了巨大变化。此时，你发现汽车市场有何变化吗？
学生回答：本来人们对汽车的需求量是挺大的，现在由于大家都投资汽车市场了，现在汽车是供过于求，因此汽车价格不得不下降。
教师引导：当你关注到这种市场信息后，你们的财团又将做出合作决策？
合作小组2：我们将缩小汽车的生产量。
合作小组3：我们将投资其他行业，不然可能会亏本。
教师归纳：当生产者看到市场上某种商品供过于求时，商品的价格下降，他会缩小生产规模，减少产量，因为获利减少了；当生产者看到市场某种商品供不应求的时候，商品的价格上涨，他会扩大生产规模，增加该产品的产量，因为获利增加了。因此，价格的变动是一种信号，是对生产的引导信号。因此我们说价格变动可以调节生产。
1、调节生产（板书）
模拟情景（下）
当你看到汽车市场激烈的价格战，你作为投资财团的ceo如何抉择？
合作小组4：我们将引进国外先进的生产设备，或者跟国外的汽车生产商合作，提高我们的劳动生产率。
合作小组3：我们依然坚持生产高质量的产品。
合作小组1：我们小组认为可以生产环保型汽车，以后大家都有车了，环境污染的问题会很严重，因此我们要生产环保型的汽车。
合作小组5：我们认为节能型汽车会比较受欢迎，到时候在价格上可以避开跟别人竞争。
教师归纳：从刚才几个小组的讨论中，我们可以发现很多投资财团都对价格变动采取了积极的措施。提高劳动生产率和生产高质量、小排量、节能的汽车都是不错的决策。这些决策的采取都价格变动所带来的影响。
2、提高劳动生产率（板书）
教师指出：因为社会必要劳动时间决定商品价值量，商品交换以价值量为基础实行等价交换。劳动生产率提高，个别劳动时间减少，就会获得更多利润，就会在价格竞争中更具优势。所以，价格变化与竞争，会刺激生产者不断改进技术，提高劳动生产率。
3、生产适销对路的高质量产品（板书）
教师指出：在市场经济中，哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，他就能获得较大的市场份额，从中获取更多的利润。
（三）【突破难点设计】：比较反思
难点突破关健在于引导是否得法，能否引发学生兴趣和思考，利用学生已有知识深化认识。在这里，我主要是采用比较法与归纳法。使学生通过身边的事例，切实体验需求是有弹性的。
展示“校园超市价格影响消费调查”表(略)
设计说明：通过这一环节，在加上老师对有关需求弹性的理论讲解，学生不难明白价格变动对需求有影响，其中不同产品的弹性是不同。这既可以再次巩固重点，也可以突破难点，还可以培养学生用比较分析法分析问题、解决问题的能力和理论联系实际能力，也是在教师引导下学生自觉进行思想教育的一个过程。
【知识结构】
本节内容讲述了价格变动对人们生活、生产的影响作用，主要知识框架如下：
（1）、价格变动会影响人们的消费需求，商品价格上涨，人需求就减少，反之，则增大。价格变动对不同商品需求影响程度是不一样的，对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。相关商品价格变动对消费需求的影响不同，某种商品价格上涨，就会减少需求量，其替代品需求量增加，其互补品需求量则减少。
（2）、价格变化也会影响生产经营，价格变动会调节生产，刺激生产者改进技术，提高劳动生产率，促使生产者生产适销对路的高质量产品。
【作业设计】
针对学生的生活实际，我设计了一道来自生活的作业进行训练，这样做既可以使学生掌握基础知识，又可以使学生将所学知识运用到实际生活当中，体现学以致用的教学目标。
写一封建议书：在国际石油不断上涨的情况下，买家、(厂家、商家)该如何应对才是明智的选择?
【问题研讨】
1、贴近生活但要高于生活，切勿乱堆砌生活事例
从生活中的现象入手分析，能接近学生的实际情况，让学生感受学习乐趣，又能增强学生对生活的思考，关心生活，激发学生的学习兴趣。但如果课堂只停留在生活中，长此以往，学生对经济学的认识就只能停留在感性认识上，而不能及时上升到理性认识，因此，课堂在做到贴近生活的同时要高于生活，准确地分析和归纳生活中的经济学常识。在新课程教学中，事例是要贴近生活，但切勿引用多个事例，以免造成教学过程的混乱。
2、巩固知识，适当开展课外活动调查和探究。
除了让学生自主学习外，如果要达到有效的学习效果，那就需要适当开展一些课外活动，比如家庭的消费调查，或就某个汽车话题展开讨论，把课堂上学到的知识应用到实际中，来分析和解决生活中的经济学问题。当然还要布置适当和适量的作业，以达到教学反馈和“因材施教”的作用。
价格变动的影响 第15篇
2.2 价格变动的影响
★新课标要求
（一）知识目标
1、识记替代品、互补品等概念。
2、理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
（二）能力目标
培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。
（三）情感、态度与价值观目标
了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
★教学重点
价格变动对生活、生产的影响。
★教学难点
价格与供求的相互影响关系。
★教学方法
教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
★教学过程
（一）引入新课
教师活动：上一节讲到，由于多种因素影响，商品的价格是经常变动的。价格的变动对人们的生活和生产会有什么影响呢？这是这一节我们要研究的问题。
（二）进行新课
一、对人们生活的影响
1、价格变化影响消费需求
教师活动：请同学们想一想，日常生活中商品价格的高低对你的购物需求是否构成影响？你是如何根据价格变化进行消费的？
学生活动：思考问题，讨论后发言。
教师点评：一般来说，商品价格上涨较高时，人们的购物需求就减少，反之，则增大。因此，日常生活中，经常出现“暮春买毛衣，夏末买凉席，春秋买空调”等反季节消费现象。你们还知道有哪些类似消费？为什么这样消费？
学生活动：思考问题，讨论后发言。
教师点评：这样能节约资金，买到物美价廉的商品。
教师活动：但生活中也有一种“买涨不买落”现象。请看教材15页材料，想想这是一种什么心理？
学生活动：学生就所提问题展开讨论，并发表见解，
2、不同商品价格变动对消费需求影响程度不同
教学过渡：请同学们看教材15页的漫画，思考这副漫画说明什么问题？
学生活动：学生就所提问题展开讨论，并发表见解，
教师活动：针对学生的见解作点评，漫画说明价格变动对不同商品的消费需求影响程度是不一样的
一般来说，价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。
3、相关商品价格变动对消费需求的影响不同
教师活动：指导学生阅读课本16页三个自然段，了解替代品、互补品的含义，以及价格变动对它们的需求量影响情况。
学生活动：阅读课本，讨论问题。
教师点评：某种商品由于有替代品存在，一旦其价格上涨，就会大量减少需求量，导致对其替代品需求的增加；反之，其价格下降，就会增加它的需求量，引起其替代品需求量的减少。
如果两种商品互补，一种商品价格上涨，就会使其需求量减少，同时，导致其互补商品需求量减少；反之，一种商品价格下降， 需求量增加，同时，导致其互补商品需求量增加。
二、对生产经营的影响
1、调节生产
教师活动：从前面的学习中我们了解到，供求变化影响价格变化，而价格变化也会影响消费需求，从而引起供求状况的变化。也就是说，供求关系与价格是互相影响的。请看看本17页的示意图：
―――――→供过于求―――→价格下跌―――→获利减少―――――
生产扩大 生产缩小
―――――－获利增加←―――价格上涨←―――供不应求←――――
学生活动：思考、讨论。
教师总结：这一图表说明，当某种商品供过于求，价格下跌，利润减少，生产者就会缩小生产，减少供应量；供应量减少了，又会导致供不应求，价格上涨，利润增加，生产者就会扩大生产，增加供应量。可见，价格变动会调节生产者主动扩大或减小商品生产。
2、提高劳动生产率
教师活动：价格变动还会促使生产者提高劳动生产率。请同学们想想为什么？
学生活动：学生就所提问题思考、讨论，并发表见解。
教师点评：因为社会必要劳动时间决定商品价值量，商品交换以价值量为基础实行等价交换。劳动生产率提高，个别劳动时间减少，就会获得更多利润，就会在价格竞争中更具优势。所以，价格变化与竞争，会刺激生产者不断改进技术，提高劳动生产率。
3、生产适销对路的高质量产品
教师活动：同学们看教材第17页相关链接，谈谈海尔集团的成功经验说明什么？
学生活动：思考讨论，找出问题。
教师总结：说明企业要在市场竞争中站稳脚跟，必须重视商品质量。
因为，消费者是为了购买到质量好的商品，满足自己的生活需要，谁生产的商品质量好，谁的商品需求量就大，就能得到更多利润。这就要求生产者适应市场变化，做到“人无我有，人有我优，人优我转”，使自己的产品符合市场需要，符合消费者需要。
（三）课堂总结、点评
本节内容讲述了价格变动对人们生活、生产的影响作用，主要知识框架如下：
（1）、价格变动会影响人们的消费需求，商品价格上涨，人需求就减少，反之，则增大。价格变动对不同商品需求影响程度是不一样的，对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。相关商品价格变动对消费需求的影响不同，某种商品价格上涨，就会减少需求量，其替代品需求量增加，其互补品需求量则减少。
（2）、价格变化也会影响生产经营，价格变动会调节生产，刺激生产者改进技术，提高劳动生产率，促使生产者生产适销对路的高质量产品。
（四）实例探究
［例1］ 下列说法正确地是 （ ）
a. 价格变动对生活必需品影响较大 b.价格变动对高档耐用品影响较大
c. 某种商品价格上升，会减少需求和供应 d. 某种商品价格下降一定会增加需求
答案：b
［例2］ 下列属于互补商品的是（ ）
a.牛肉与猪肉 b.货车与飞机 c.汽车与汽油 d.自行车与电动车
答案：c
［例3］ 某商品供过于求，价格下降，生产者会 （ ）
a.减少生产 b.扩大生产 c.开拓市场，增加供应 d.提高劳动生产率
答案：a
［例4］ 企业要在价格竞争乃至生存竞争占据优势，就要（ ）
a.提高劳动生产率，减少社会必要劳动时间
b.增加个别劳动时间，增加商品劳动含量
c.降低商品价格，扩大商品市场需求量
d.面向市场，使产品做到适销对路
答案 d
★课余作业
运用所学知识说明，价格变动为什么会促使生产者提高劳动生产率？
★教学体会
本节学习内容，教学中注意多引用生活、市场中的实际例子，让学生在具体、感性材料中，感悟其中包含的经济学道理，学会独立分析，切忌机械记忆。
价格变动的影响 第16篇
教学目的：
使学生掌握价格变动对人们生活、生产的影响，结合分析市场经济中的具体事例以及当前社会上企业生产的经济现象，着重培养学生分析问题和解决问题的能力，在社会主义经济中正确地面对价格变动的问题，运筹帷幄，站稳脚跟。
教学重点：
价格的变动对人们生产、生活的影响。
教学模式：
多媒体、讨论、提问、讲解
教学过程：
导入新课：
上节课我们学习了影响价格变动的因素，知道了价格受一些因素的影响，有时候会比较低，有时会比较高，那么这种价格的变动会给我们的生活、生产带来什么影响呢？这就是本节课所要学习的内容。（投影：点击出标题）
价格变动的影响（板书）
请大家翻开课本15页。大家看第一个虚线框里的内容，前后桌四位同学讨论里面的第一个问题：即在你的日常生活消费中，哪些商品是在旺季购买的，哪些是在淡季购买的？理由是什么？
学生活动（略）
好，我们请几位同学来说一下。（请两位同学来回答）
学生活动（略）
（总结）以上几位同学说得都有道理，要回答这个问题，我们就要联系上节课所学的内容。大家知道：（投影：点击出幻灯片——总结与复习）
（复习提问两位同学两道题）
1、商品的价格是由什么决定的？（价值）
2、影响商品价格的因素很多，它们都是通过改变什么来实现的？（商品的供给和需求）
（点击出价格规律的表现形式动画图）
商品的价格是由价值决定的，影响价格的因素很多，包括气候、时间、地域、生产、宗教信仰，习俗等等，那么这些因素是通过改变商品的供求来实现的，正是受供求关系的影响，导致了商品的价格围绕价值上下波动，这是价值规律的表现形式。在旺季时，消费者对商品的需求量大，价格较高；而在淡季时，价格比较低，但这也是不一定的，比如开学初，在太平洋电脑城就出现组装电脑排长龙的现象，这属于旺季，但电脑的价格没有太大的变动，这主要是因为电脑公司提高了劳动生产率，降低了成本，使消费者买到物美价廉的商品。
（1）对人们生活的影响
①价格变动会影响人们的购买需求
我们知道在市场经济时代，“顾客就是上帝”，消费者享有消费权利，买一件商品，可以在好又多买，也可以去百佳购买；可以在旺季购买，也可以在淡季购买。
（请大家划书15页）
一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。这就是我们所要掌握第一点内容：价格变动会影响人们的购买需求。（点击出标题）
②价格变动会引起需求量的变动
我们学习了价格变动会引起需求量的变动，但不同商品对价格变动的反应程度是不同的。有句诗是“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，像大米、蔬菜等生活必需品，它们受价格变动的影响怎样呢？举个例子，平时一斤青菜卖2元，今天蔬菜便宜，卖一斤1元，你们的妈妈是不是一次买了100斤回家放在冰箱里？
（不可能）
如果青菜贵了，是不是我们就不去买青菜吃了？
（不可能）
我们再拿金戒指来做例子，平时卖3000元，如果它涨价到10000元，会出现什么情况？
（很少人去买）
如果它降价到500元，会出现什么情况？
（很多人去买或买得多一些）所以我们得出第二个结论。
（请大家划书15页最后三行）（点击出标题）价格变动对生活必需品的影响比较小标题，对高档耐用品的影响比较大。
生活必需品：（蔬菜、大米等）――影响小
高档耐用品：（金戒指、彩电等）――影响大
（副板书）
青菜：2元→3元（变动不大）
金戒指：10000元 → 3000元（变动大）
少人买 多人买
（过渡）刚才说了价格变动对高档耐用品的影响比较大，但是对于汽车这种耐用品，在近期情况却不是那样。请大家看课本第二个方框的内容。XX年以来，轿车频频降价，反而很少人去买，我们应该怎样看待这种“买涨不买落”的经济现象呢？请大家用三分钟的时间前后桌四位同学相互讨论一下。
（点击出标题和三幅汽车图片）
③正确看待“买涨不买落”的经济现象
我们请几位同学来说说：怎样看待这种现象？
（请几位同学回答，并给予掌声鼓励）
学生回答（略）
（总结）我们的这几位同学分别从不同角度对这个问题进行了分析，老师来总结一下。其实，出现“买涨不买落”的经济现象，最根本的原因是消费者预期，这里预期包括两个内容，一是消费者对自己未来收入的预期，二是中间有一句话“担心没多久再次降价”即消费者预期轿车还会继续降价，将来可以花更少的钱买到车, 我们要正确看待这种现象，做理性的消费者。
其实，作为一个聪明的消费者，在掌握了车价的未来走势、学会了与国际市场售价比对的方法之后，大主意还得自己拿。当然，要确保做出正确选择，还要有战略家的思维，不要被人云亦云所左右。首先，要站在企业的立场上分析问题。如果降价后消费者还不买车，企业的选择有两种：一是为完成销售目标不顾利润继续降价；二是调低销售目标，追求销量与利润的稳定增长。很显然，一般情况下，明白了“买涨不买落”道理的企业，不会轻易选择第一种做法。尤其是中国市场利润已经占据全球市场举足轻重地位的大众，更不会拿南北两家合资企业的利润当儿戏。其次，要看你买车的具体价位。根据目前车价的走势，5万元以下的轿车，售价已远远低于国际市场；10万元左右的经济型轿车，如polo、飞度、威乐等与国际市场同步的车型，售价也已经与国际市场接轨；20万以下的中级车，部分低端配置车型如爱丽舍已经跌破12万元大关，但中高端配置车型仍然价格偏高；20万以上的中高级轿车，部分车型也具备了价格优势，但整体车价仍然偏高。因此，10万元上下、已经降过价的欧系车，近期再次降价的可能性较小，未来价格变动的空间也仅仅在1万元左右。如果选择广州本田飞度，估计未来两三年内难有价格变动，不过要耐心地排队等候几个月时间才能提到车。第三，要看你买车的迫切程度。如果不急用，不妨等国庆节前后传统的销售旺季或明年买车，一般来说，今年的价格变动到10月前后应该基本告一段落，而明年，车价还将进一步下调。不过，看中10万元上下经济型轿车的消费者，不妨先把价格的未来变动因素放到一边，毕竟，能提前享受到汽车带来的便利，也是要记入购车成本的。
（过渡）好了，上面讲了需求受商品本身价格的影响，除此之外，需求还受相关商品价格变动的影响。这里有两种商品关系，即互替商品和互补商品。下面我们讲替代品和互补品价格变动对人们消费选择的影响。
（点击出标题）
④替代品和互补品价格变动对人们消费选择的影响
互替商品 价格与需求成正比
互补商品 价格与需求成反比
分析：互替商品是指两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，例如：鸡肉和猪肉，它们都可以满足人们吃，获取营养的需要，因而是互替商品。
提问：同学们在日常生活中可以找出其他的互替商品吗？
生答：苹果和雪梨，面包和馒头等等。
师答：对了，说明同学们已经理解了互替商品的含义。它们之间的价格和需求有什么关系呢？我们先来看下面的一个材料。
广州日报8月3日报道 受生猪养殖周期较长、饲养成本提高和目前处于生猪供应淡季的影响，7月下旬我省各监测点猪肉价格涨势不减，其中深圳新鲜后腿肉平均价格为15.8元/公斤，较上旬上涨11.3%；广州后腿肉平均价格保持在16.25元/公斤的高位。调查还发现，广州市场的排骨价格一度突破28元/公斤，市场基围虾价格却在20元/公斤左右波动，因此，有些市民通过比较，甚至认为“吃猪肉还不如吃虾”。这样，消费者对虾的需求就上涨了。
互替商品
价格
需求
猪肉
上涨
减少
虾
不变（假定）
上涨
→ 规律：价格与需求成正比
互补商品是指共同满足人们的一种需要的两种商品。例如：乒乓球拍和乒乓球。它们都是共同满足人们运动的需要，因而是互补商品。
提问：同学们在日常生活中可以找出其他的互补商品吗？
生答：dvd和光碟，照相机和胶卷等等。
师答：对了，说明同学们已经理解了互补商品的含义。它们之间的价格和需求有什么关系呢？如果乒乓球拍的价格上涨可，人们就会转向别的运动，从而导致对乒乓球的需求的减少。所以互补商品之间价格与需求成反比。
互补商品
价格
需求
乒乓球拍
上涨
减少
乒乓球
不变（假定）
下降
→ 规律：价格与需求成反比
思考：1、汽车销量的增加，对汽油的销售有什么影响？（互补商品，增加）
2、油价格的上涨，对汽油销售会产生什么影响？（互补商品，成反比，减少）
过渡：我们消费者购买商品是从哪里来的？（对，是企业生产出来的）那么价格变动对企业的生产经营有什么影响呢？这就是我们接下来要学习的内容。
（点击出标题）
（2）对生产经营的影响
①调节生产（指挥棒）
价格变动可以调节生产，大家看课本16页的事例，然后思考：牛蒡价格的涨落是怎样影响药农生产活动的？好，请大家看17页的循环图，跟着老师的思路我们一起来分析。当牛蒡的价格达到每千克15元时，价格上涨，生产牛蒡的药农获利增加，假如你是药农，你会怎样做呢？（增加投资，扩大生产），还有一些生产别的商品的厂家也会把资金加入到牛蒡的生产，生产扩大了，市场上牛蒡会增加，如果消费者的需求没有多大变动的话，就会出现供过于求；供过于求，就是上节课我们学的买方市场，药农为了把自己生产的牛蒡卖出去，就会纷纷降价，价格下跌。价格下跌，药农的获利就会减少。这时，药农就会缩小生产或者把资本投到利润高的行业，这样，一段时间后，牛蒡的产量减少了，而消费者的需求量变动不大，就会造成供不应求，价格上涨。又开始新的循环。那么究竟时什么原因使这个生产过程不断循环下去呢？回忆一下上节课的知识，我们学习了一个很重要的规律是什么？（价值规律）这种价格的波动对生产的调节作用，实际上是价值规律在起作用。因为价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。价格所以总是围绕价值上下波动，是因为供求与价格存在相互制约的关系。商品供求关系会影响价格，使价格上涨或下跌；反过来，价格上涨或下跌，也会影响供求，使供给和需求趋于平衡。“当某种商品供不应求、价格高于价值时，由于有利可图，许多商品生产者就会被吸引来生产这种商品，从而使生产资料和劳动力流入这个生产部门，导致这个部门生产的扩大和产品供应的增加。反之，当某种商品供过于求、价格低于价值时，由于无利可图甚至亏本，许多商品生产者就会减少或放弃这种商品的生产，从而使某些生产资料和劳动力从这个生产部门退出，导致这个部门生产的缩小和产品供应的减少。”价值规律在这里起着指挥棒的作用，并以价格作为信号灯，调节生产。
扩大生产
（价值规律）价格
缩小生产
②提高劳动生产率（鞭子）
在市场竞争激烈的今天，要想把自己的产品顺利地卖出去，最常用的办法是什么？
学生回答（略）
降价，以此来占有更多的市场份额，但是上节课我们知道了商品的价值是由什么决定的？
学生回答（略）
（社会必要劳动时间）
但降价又会减少收益甚至亏本，如果我们既要降价出售的产品，又要保证利润。该怎么做呢？
学生回答（略）
（提高劳动生产率，缩短个别劳动时间）
给自己的产品提供降价的空间，在价格竞争乃至生存竞争中处于有利地位。这就是价值规律在起着鞭子作用，这就好比骑马时，马走得很慢，用鞭子打它会跑得比较快。价值规律好比鞭子，在刺激着生产厂家不断提高劳动生产率，并在竞争中优胜劣汰。
我们说提高劳动生产率对企业那么重要，现在假如你们是厂长或是经理，有什么方法提高劳动生产率呢？（请同学们说说）
（一是改进技术；二是改善经营管理）
很好，看来我们班的同学很有经济头脑，如果努力学习，说不定哪个名牌公司的ceo将是你们了。我们来看看海尔公司的ceo张瑞敏有什么成功之道呢？
③生产适销对路高质量的产品
（点击幻灯片出海尔公司的事例）
有一次，海尔集团的总裁张瑞敏到四川出差。有用户跟他抱怨说，海尔的洗衣机不好，下水管老堵。一了解：原来是有些农民朋友用洗衣机来洗地瓜(又叫蕃薯)，有时泥沙堵塞了下水管。回来后，张瑞敏把这事讲给大家听，一些人觉得像是笑话，说重要的问题是教育农民怎么使用洗衣机。但张瑞敏不这么看。他说：用户的难题就是我们的课题。后来，海尔专门开发出一种下水管加粗的可以用来洗地瓜的“大地瓜”洗衣机，销量非常好。海尔一直坚持认为：既然用户有不同需求，我们就该去满足。坚持以市场为导向，深受消费者的欢迎。
（提问）从海尔公司的成功事例我们得到什么启发呢？
（企业要生产适销对路的产品）
（如果学生归纳不出应引导他们——用户的难题就是我们的课题，海尔生产的产品恰恰是用户需要的）
（点击出幻灯片出另一个海尔公司的事例）
1985年，张瑞敏刚到海尔。一天，一位朋友要买一台冰箱，结果挑了很多台都有毛病，最后勉强拉走一台。朋友走后，张瑞敏派人把库房里的400多台冰箱全部检查了一遍，发现共有76台存在各种各样的缺陷。张瑞敏把职工们叫到车间，问大家怎么办?多数人提出，也不影响使用，便宜点儿处理给职工算了。当时一台冰箱的价格800多元，相当于一名职工两年的收入。张瑞敏说：“我要是允许把这76台冰箱卖了，就等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱。”他宣布，这些冰箱要全部砸掉，谁干的谁来砸，并抡起大锤亲手砸了第一锤!很多职工砸冰箱时流下了眼泪。然后，张瑞敏告诉大家——有缺陷的产品就是废品。三年以后，海尔人捧回了我国冰箱行业的第一块国家质量金奖。
（提问）从海尔公司的成功事例我们得到什么启发呢？
（企业要生产高质量的产品）
（总结）从以上两个海尔的成功事例，我们就可以得出价格变动对生产带来影响的第三方面，（点击出标题）生产适销对路的高质量产品。
上面说了，企业要生产用户所需要的产品。（板书：需要）这个需要用我们经济学的角度来说，就是使用价值。什么是使用价值呢？
请大家看课本17页的最后一段第二行（划书），使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。我们回过头来看前面举过的例子，青菜可以满足我们的什么需要呢？（吃）这就是青菜的使用价值。金戒指可以满足我们的什么需要呢？（打扮）这就是金戒指的使用价值。
好，学习了价值通过价格对生产的影响，我们就来运用一下知识，请大家看27页那个虚线框的内容，思考一下：高先生的成功有何道理？对你有什么启示？（提问）
（总结）——认识和利用价值规律，对自己、社会有利，做有经济头脑的人。总之，作为经营者，一定要记得十二个字，（点击出十二个字）即人无我有，人有我优，人优我转。
本节课已接近尾声，下面我来小结一下本节课所学的内容。『点击出课堂小结』请大家看屏幕上的课堂小结，一二点的知识都是重点内容，请大家回去好好复习！
价格变动的影响 第17篇
《经济与生活》第一单元：生活与消费
第二课 多变的价格 价格变动的影响教案设计
【教学目标】
理解价格变动的意义,评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响.
【学习要求】
运用：价值规律的内容及表现形式；价格变动对生活和生产的影响.
【重难点】
理解价值规律的内容及表现形式；价格变动对生活和生产的影响
【师生研讨】
二、价格变动的影响
(一)价格变动对人们生活的影响
1、价格变动会引起需求量的变动 （一般来说，其它条件不变的情况下）
(1)某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买
(2)某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买
2、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的
（1）价格变动对生活必需批需求量的影响比较小
（2）价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大
3、相关商品的价格变动对需求量的影响
（1）在可替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，将增加对其替代品的需求量；反之亦然。
（2）在有互补关系的商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，同时将减少对其互补商品的需求量；反之亦然。
（名词解释：替代品是指如果两种商品功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品；互补商品是指如果两种商品共同满足人们的同一需要，这两种商品就是互补商品。）
（二）对生产经营的影响
1、调节生产
理解：
供过于求 价格下跌 获利减少 生产缩小
生产扩大 获利增加 价格上涨 供不应求
2、提高劳动生产率
企业提高个别劳动生产率，才能缩短个别劳动时间，使其在价格竞争中更具优势，给自己的产品提供降价空间。
3、生产适销对路的高质量的产品
生产者提供质量好的适销对路的产品，就能以更高的价格出售，获取较大的市场份额，获取更多的利润。
【板书设计】
一般规律
对人们生活的影响 生活必须品和高档耐用品
替代品和互补品
价格变动的影响
调节企业生产规模
对企业经营的影响 提高劳动生产率
生产适销对路的高质量产品
【教学反思】：
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