瓷砖印画（精简2篇）

瓷砖印画（精选2篇）

瓷砖印画 第1篇

　　美术活动设计教案设计美术活动：印画游戏。活动目标：1. 在儿歌的帮助下，学习使用印画的工具材料、操作方法进行色彩游戏。2. 初步学习有目的地使用各种材料。3. 积极大胆的参与活动，愿意让别人欣赏自己的作品。活动准备：1. 白色瓷砖；高丽纸；大号油画笔；擦皮头等。2. 红、蓝、绿、橙等颜色。3. 范画若干幅。活动过程：1.观察、认识各种工具材料，了解它们的作用。2.观察、了解印画的程序。程序：a.用油画笔蘸色在瓷砖上均匀涂色。（儿歌：小小油画笔，最爱吃颜色。喂！你别太馋了！口水就要掉下来了！让我帮你掭一掭。）b.用擦皮头在涂过色的瓷砖上画画。 （儿歌：小小擦皮头，出门走走走。变成小小鱼，水里游呀游。）c.用高丽纸覆盖在瓷砖上，轻轻地用手摸一摸；揭开高丽纸，成功！3.幼儿绘画，教师巡回指导。指导要点：（1）.蘸色、掭笔。（2）.涂色均匀，有目的地使用材料。（3）.帮助幼儿确定要画的物；擦皮头竖起来在瓷砖上“走”。（4）.轻轻揭开纸张，观看作品。（5）.请动作快的幼儿选择再次尝试。（可以“教”客人老师。）

瓷砖印画 第2篇

　　活动目标：

　　1.在儿歌的帮助下，学习使用印画的工具材料、操作方法进行色彩游戏。

　　2.初步学习有目的地使用各种材料。

　　3.积极大胆的参与活动，愿意让别人欣赏自己的作品。

　　活动准备：

　　1.白色瓷砖；高丽纸；大号油画笔；擦皮头等。

　　2.红、蓝、绿、橙等颜色。

　　3.范画若干幅。

　　活动过程：

　　1.观察、认识各种工具材料，了解它们的作用。

　　2.观察、了解印画的程序。

　　程序：a.用油画笔蘸色在瓷砖上均匀涂色。（儿歌：小小油画笔，最爱吃颜色。喂！你别太馋了！口水就要掉下来了！让我帮你掭一掭。）

　　b.用擦皮头在涂过色的瓷砖上画画。

　　（儿歌：小小擦皮头，出门走走走。变成小小鱼，水里游呀游。）

　　c.用高丽纸覆盖在瓷砖上，轻轻地用手摸一摸；揭开高丽纸，成功！

　　3.幼儿绘画，教师巡回指导。

　　指导要点：

　　（1）.蘸色、掭笔。

　　（2）.涂色均匀，有目的地使用材料。

　　（3）.帮助幼儿确定要画的物；擦皮头竖起来在瓷砖上“走”。

　　（4）.轻轻揭开纸张，观看作品。

　　（5）.请动作快的幼儿选择再次尝试。（可以“教”客人老师。）

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