次声波和超声波（精选2篇）
次声波和超声波 第1篇
教学目标
1、使学生知道什么是
2、使学生能用所学知识解释生活中的.
教学建议
因多普勒效应和此声波、超声波两节的内容少，建议用一个课时.
本节重点是掌握声波的概念和形成声波的条件.学习中要了解声波能够发生反射、衍射、干涉等现象.声波反射时能听到回声，利用回声可以测速或测距.声波发生共振时称为共鸣现象.
声波能离开空气在真空中传播吗?为什么?
解答：不能.因为声波是机械波，必须有介质，声波才能传播.空气、水、玻璃等都可以作为传播声波的介质.如果发声体的周围没有传声介质，声波无法向外传播，人们就不会听到声音，所以声音不能在真空中传播.
让学生了解声波有次声波、声波、超声波，它们是按频率划分的.了解它的利用和危害.
请教师阅读下列表：
项目
声波
备注
概念
声源的振动在介质中传播形成声波
声波是机械波，具有波的一切特征，能发生反射、衍射、干涉等现象
产生的条件
与介质、温度有关，标准状况下，空气中声速为332m/s，运算时常取340m/s
声波的波长范围
1.7cm——17cm
人耳能听到的声波频率范围
20Hz——20000Hz
次声波和超声波 第2篇
教学目标
1、使学生知道什么是
2、使学生能用所学知识解释生活中的.
教学建议
因多普勒效应和此声波、超声波两节的内容少，建议用一个课时.
本节重点是掌握声波的概念和形成声波的条件.学习中要了解声波能够发生反射、衍射、干涉等现象.声波反射时能听到回声，利用回声可以测速或测距.声波发生共振时称为共鸣现象.
声波能离开空气在真空中传播吗?为什么?
解答：不能.因为声波是机械波，必须有介质，声波才能传播.空气、水、玻璃等都可以作为传播声波的介质.如果发声体的周围没有传声介质，声波无法向外传播，人们就不会听到声音，所以声音不能在真空中传播.
让学生了解声波有次声波、声波、超声波，它们是按频率划分的.了解它的利用和危害.
请教师阅读下列表：
项目
声波
备注
概念
声源的振动在介质中传播形成声波
声波是机械波，具有波的一切特征，能发生反射、衍射、干涉等现象
产生的条件
与介质、温度有关，标准状况下，空气中声速为332m/s，运算时常取340m/s
声波的波长范围
1.7cm——17cm
人耳能听到的声波频率范围
20Hz——20000Hz
更多优质教案课件请关注微信公众号(本站右侧),找素材就来“鲸罗书馆”。上传您的稿件，人人都是创作者！
