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三月文明礼貌月主题班会优秀教案(精简2篇)

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更新时间:3周前

三月文明礼貌月主题班会优秀教案(通用2篇)

三月文明礼貌月主题班会优秀教案 第1篇

  活动目的:

  1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

  3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

  活动准备:

  摆放桌椅

  活动导入:

  班主任:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

  活动开始:

  (一)家庭文明礼仪

  班主任:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的'教育着我们,下面听听历史故事:“孔融让梨”

  班主任:这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

  学生自由发言

  班主任:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!

  (二)校园文明礼仪

  中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗?

  知识抢答:答对的会有小小的奖励!

  看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!

  班主任:你知道校园礼仪都有什么吗?

  学生自由发言。

  班主任:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏几种最基本的礼仪形式表演。

  学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等

  班主任:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。通过儿歌的形式,进一步强化孩子的行为习惯。

  儿歌

  爱国:爱祖国,知大事,承传统,晓历史;心向党,系人民,爱家乡,惜校誉。

  明礼:讲文明,懂礼貌,尊长辈,爱幼小;明是非,遵教导,礼先让,行为好。

  诚信:对人事,要忠诚,不说谎,讲信用;借东西,要归还,答应事,不迟延。

  团结:团结好,力量大,同心做,目标达;手足情,存己异,有问题,靠大家。

  友善:对他人,要尊重,对朋友,要热情;对弱小,要关心,不强暴,不欺人。

  班主任:刚才我们共同朗诵了“小学生日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了

  1、升旗是应该怎样做?

  2、上课时应该怎样做?

  3、上操时应该怎样做?

  4、集合时要怎样做?

  班主任:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。下面请看儿歌表演:

  儿歌:集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,谢谢你同学,不用谢,别客气,你我同进步,团结友爱记心里。

  齐说:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。

  活动总结:

  班主任:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!

  活动结束:

  班主任:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

三月文明礼貌月主题班会优秀教案 第2篇

  【活动目的】:

  通过这次活动让大家学会文明、礼貌以及怎样做人,使我们班级更加团结友爱,增强班级的凝聚力。

  【参加对象】:

  任课老师、全体学生

  【主持人】

  汤丽娜戴志伟

  【活动分工】:

  班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节目排练。

  学习、宣传委员负责收集《中学生日常行为规范》的知识竞赛题

  宣传委员负责教室布置

  班主任统筹安排活动环节

  【活动过程】:

  1、讨论活动方案。

  2、开展活动:

  (1)主持人开场白

  (2)小品:《一个小偷的结局》表演者:曹鸿等5名同学。

  (3)小品:《游戏迷的下场》表演者:李杨等5名同学。

  (4)舞蹈:《孔雀舞》表演者:苗佳、李杨、姚婧

  (5)知识竞赛:《中学生日常行为规范》知识抢答(主持:钱梦云)

  (6)任课老师、班主任发言

  (7)歌曲:《歌声与微笑》演唱:邵古月等5名同学。

  3、活动小结:班主任、同学一起总结活动的得失。

  执笔:姚婧(班长)、吴甜(副班长)

  附:主持人台词

  1、合:尊敬的老师、亲爱的同学们,今天我们姚开展的活动是“学规范,争做文明中学生”,由我们两个人来主持。

  2、男:这次活动的目的是提高同学们的规范意识,自觉行动起来,争做文明中学生。

  3、女:希望大家积极参与,在活动中发挥自己的才能,让我们这个集体更强大。

  4、男:汤丽娜,你知道赵本山何许人吗?

  5、女:知道啊,小品演员啊。

  6、男:对,他的小品动作滑稽,含义深刻,令人回味无穷,代表作有——

  7、女:好了,还是让我们先看一下我班的“赵本山们”吧——有请曹鸿为首的“赵本山们”上场。

  8、男:今天他们带来的节目是《一个小偷的结局》

  9、女:看了他们的小品,我想请同学们谈谈积极的看法。(学生发表小品所反映的主题的看法,结合《规范》将如何诚实做人。)

  10、男:随着社会的发展,网络越来越与我们的生活接近,但大家都知道,网络是一把双刃剑,如何正确对待上网,已经成为教育者和家长的头疼的事情。《规范》中明确指出:“不得进营业性的网吧”,目的也是为了让青少年学生安心学习,珍惜青春时光,远离网吧。

  11、女:说起网吧的害处,一些深受其害的同学已经逐渐认识到了。

  12、男:是啊,上课无精打采,下课就交流网吧里打游戏的“心得体会”,把老师、家长的苦苦劝告当成耳边风,直至走上“不归之路”,真令人痛心啊。

  13、女:下面还是让我们来看一下《游戏迷的下场》吧。

  (李杨等5名同学表演)

  14、男:看完表演,我们来讲一讲,在以前,我们班是不是也有打游戏的.事情?

  (学生发言)

  15、女:下面我们先听听这些同学的感想吧。

  (以前打过游戏的同学谈自己迷恋游戏后的表现与后果,其他同学谈自己所知道的迷恋网吧的同学的症状。)

  16、男:看来,网吧确实害人匪浅啊,我们真的要彻底告别网吧了,同学们,大家有决心吗?

  17、女:下面让我们欣赏一下由苗佳、姚婧、李杨同学表演的《孔雀舞》。

  18、男:舞蹈看完了,接下来也该来点激烈的了——

  19、女:下面我们将进行一次《中学生日常行为规范》的知识抢答,请钱梦云同学上来宣布规则,给大家出题。(抢答,小组记团体分)

  20、男:刚才大家都积极参与了活动,不过,还有几个人一直没有参与呢?

  21、女:他们是谁?

  (生恍然大悟,齐答)

  22、女:大家说要不要老师也来个节目?

  23、男:下面就请老师上场。

  (老师发言,谈对规范的认识,勉励学生诚实守信、学会做人)

  24、女:刚才老师的话大家记住了吗?大家有信心把我们的班级搞好吗?

  (生齐答)

  25、男:欢乐的时光总是短暂的。

  26、女:是啊,希望我们这次活动给您带来的不仅是欢笑,更有思考的收获,让我们在一曲《歌声与微笑》中结束本次班会。

  (领唱:邵古月)

  附2:小品《一个小偷的结局》剧情

  小偷偷了钱后胡花乱用,最后被抓,后悔莫及。

  附3:小品《游戏迷的下场》剧情

  某同学迷恋网吧,无心学习,对好言相劝的同学打击报复,最终触犯刑律,被捕入狱。

  注:主持人台词由戴志伟、汤丽娜执笔,班主任修订。

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