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世纪以来的世界文学艺术(精简4篇)

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更新时间:2周前

世纪以来的世界文学艺术(精选4篇)

世纪以来的世界文学艺术 第1篇

  【考点一】了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学取得的主要成就并理解其出现的背景

  (1)19世纪浪漫主义的代表: 法国:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》

  (2)19世纪现实主义文学(也称批判现实主义文学):

  法国:巴尔扎克小说集《人间喜剧》是社会百科全书; 司汤达小说《红与黑》;

  英国:狄更斯小说《大卫•科波菲尔》;

  俄国:普希金诗体长篇小说《叶甫盖尼•奥涅金》;

  列夫•托尔斯泰小说《安娜•卡列尼娜》《战争与和平》。

  丹麦的安徒生《卖火柴的小女孩》

  【考点二】了解20世纪的西方文学、苏联文学以及亚洲和拉美文学取得的主要成就

  20世纪现实主义文学:法国:罗曼•罗兰《约翰•克里斯朵夫》、美国的海明威《老人与海》。

  爱尔兰:贝克特《等待戈多》;

  【考点三】了解19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义美术流派的代表性美术作品

  主要流派代表作家作品备注

  浪漫主义德拉克洛瓦《自由引导人民》具有强烈的英雄主义精神

  现实主义米勒《拾穗者》

  列宾《伏尔加河上的纤夫》

  印象主义莫奈《日出•印象》印象画派因此画而得名

  梵高《向日葵》

  毕加索《格尔尼卡》

  【考点四】了解19世纪欧洲有代表性的音乐作品

  德意志:贝多芬(乐圣)《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《合唱交响曲》(歌颂民主自由)——连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。

世纪以来的世界文学艺术 第2篇

  专题八、 19世纪以来的世界文学艺术

  (一)知道《唐璜》、《人间喜剧》、《战争与和平》,认识其产生的时代背景及影响。

  1、拜伦:英国浪漫主义诗人,代表作《唐璜》,诗中描述了西班牙贵族子弟唐璜的游历、恋爱及冒险等浪漫故事,揭露了社会中黑暗、丑恶、虚伪的一面,奏响了为自由、幸福和解放而斗争的战歌。拜伦不仅是一位伟大的诗人,还是一个为理想战斗一生的勇士。他积极而勇敢地投身革命,参加了希腊民族解放运动,并成为领导人之一。

  2、巴尔扎克: 法国批判现实主义作家,代表作《人间喜剧》,其中包含90多部小说,如《欧也妮•葛朗台》、《高老头》、《高利贷者》等,作品痛斥了人与人之间的冷漠与无情,淋漓尽致地揭露了金钱至上的罪恶,被称为“社会百科全书”。

  3、列夫•托尔斯泰:俄国批判现实主义作家,代表作《战争与和平》

  (二)知道凡高和毕加索,简要说明其主要作品产生的时代背景及其艺术价值。

  1、凡高:后印象派代表,作品为《向日葵》;他的作品色彩极其强烈,富有个性,充满了火一样的热情,他被称为“扑向太阳的画家”。

  2、毕加索:立体派最著名的代表人物是西班牙人毕加索。代表作《格尔尼卡》以1937年4月,法西斯空军轰炸了西班牙北部巴斯克重镇格尔尼卡为背景,采用了立体主义和半写实主义等多种手法与风格,描绘了战争带给居民的伤亡和惊恐,整个画面给人以极大的震憾。

  (三)知道贝多芬及其主要作品,理解这些音乐作品的时代性和多样性。

  贝多芬,德国音乐家,既将古典音乐推向新的高峰,又开创了浪漫主义音乐的先河,其代表作为九部交响曲。

  1、《第三(英雄)交响曲》以及《第五(命运)交响曲》:都以英雄为主题,表达了斗争胜利后的快乐,激发着人们的斗志,激励着人们与命运斗争。

  2、《第九(合唱)交响曲》:是贝多芬毕生努力的作品,也是音乐史上最早在交响乐中加入合唱的作品。贝多芬在这首交响曲的最后乐章中加入了以席勒]的《欢乐颂》为歌词的合唱,热情歌颂了欢乐,表达了在欢乐战胜痛苦后获得的喜悦。这是贝多芬发自心灵的呼唤,是“音乐文学上最伟大的杰作”。

  (四)简要了解影视艺术的产生及其发展历程,认识影视艺术对社会生活的影响。

  1、电影的诞生: 1895年法国的卢米埃尔兄弟取得成就,电影诞生。

  2、影视艺术对社会生活的影响:丰富精神生活,扩大视野,提高素养,改变了人们的生活习惯、思维方式,对现代社会产生深远影响。成为日常生活中不可缺少的部分。

世纪以来的世界文学艺术 第3篇

  一、学法指导

  1.认清一个观点:艺术创作总是一定历史条件下的产物,特定时期的文化是特定时期的政治经济在意识形态领域的反映。

  2.理清两条线索:一是19世纪以来,世界文学艺术空前繁荣,出现了浪漫主义、批判现实主义、现代主义等各种文学流派,深刻反映了社会历史现实。二是随着科技的发展和艺术的进步,艺术和科学有机的结合,产生了影视艺术,极大的丰富了人们的文化生活,推动了社会的发展。

  3.突出三个重点:一是这一时期文学的主要成就;二是有代表性的美术作品和音乐作品产生的背景及其艺术价值;三是影视艺术的产生、发展的过程及对人类社会的影响。

  二、知识结构

  三、重难点分析

  1.现代主义流派产生的根源、表现及影响

  (1)根源:

  ①社会根源:垄断促进了生产的发展,但是物质生产是以牺牲一定的精神道德为前提的。物质与精神发展的脱节使人们的思想产生矛盾。

  ②思想根源:科学技术飞速发展,促使人们的认识水平也迅速提高,人们的观念急剧变化,人们开始从更高层次上思考人类的前途、社会问题、道德观念等。

  ③政治根源:国际政治上的世界大战,后来的冷战,特别是核恐怖,无疑像是定时炸弹一样悬在人们头上,使人们感到危机重重,甚至发生变态。

  (2)表现:

  ①文学领域:作品打破传统文学的表现手法,故事缺乏完整的情节,甚至缺少常规的开头和结尾,令人难以捉摸;注重人物的描写,但是人物动作无聊,出现一些乏味的对白。

  ②美术领域:由于心理压力的增加和科学技术的发展,画家不再满足于传统的艺术表现形式,出现了许多的美术流派,他们重视艺术家的主观感受,采用夸张、变形与抽象的表现手法,艺术上更趋于极端化。

  ③音乐领域:既有通俗易懂、轻松活泼的流行音乐,又有震耳欲聋、节奏强烈、广泛运用声、光、电技术的爵士乐等。

  (3)影响:

  ①现代主义给人以耳目一新的感觉,让现代人受到心灵的震撼。

  ②使人们产生迷惘的心理,更加深入的思考一些问题,剖析社会的变化。

  2.19世纪以来世界文学、美术、音乐、影视艺术的发展演变

  (1)19世纪以来世界文学的发展演变

  浪漫主义文学(产生于18世纪末19世纪初)──批判现实主义文学(19世纪30年代以后)──现代主义文学(20世纪以来)

  (2)19世纪以来世界美术流派的发展演变

  新古典主义美术(产生于18世纪末)──浪漫主义美术(19世纪初)──现实主义美术(19世纪中期)──印象画派(19世纪60年代)──后期印象画派(19世纪末20世纪初)──现代主义美术(20世纪以来)

  (3)音乐的发展变化

  浪漫乐派(19世纪初以奥地利、德意志为中心的欧洲兴起)——民族乐派(19世纪忠厚怄气出现于俄国和东欧地区)──美国音乐(19世纪末美国音乐长足发展)──20世纪现代主义音乐盛行:爵士乐(一战后成为主流)──摇滚乐(二战后成为主流)──趋向大众化多元化(70年代以后)

  (4)影视艺术的发展

  起源(19世纪末)──成熟(20世纪20 到40年代)──普及(二战后)──趋势:发展日新月异,影响广泛而深刻。

  3.浪漫主义

  (1)浪漫主义文学(18世纪末至19世纪30年代,法国和英国最盛)

  ①背景:

  a.法国大革命推翻了法国千年的封建制度,开辟了欧洲资本主义的发展的新时期,对19世纪的文学进程产生了巨大影响。

  b.法国大革命后确立的资本主义制度保留了封建残余,远不如启蒙思想家描绘得那样美好。社会各阶层,特别是知识分子,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。

  ②特征:

  a.在政治上反对封建制度,不再刻意突出人的理性,深入挖掘人的情感世界,强调歌颂人的本能感情;

  b.反对古典主义文学形式主义的束缚,采用夸张的手法,富于幻想和传奇色彩,塑造特点鲜明的人物形象。

  ③代表人物及成就:

  a.法国:雨果 《悲惨世界》、《巴黎圣母院》

  《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征,他以情节的离奇和对人物性格入木三分的刻画,歌颂了人世间的美、善和光明,鞭挞了丑、恶与黑暗。

  b.英国:拜伦《解放了的普罗米修斯》鼓励人们为争取自由和理想而斗争。

  c.德意志:海涅 《德国,一个冬天的童话》表达了对自己国家的分裂和落后,君主专制的腐败和资产阶级的软弱进行了抨击,抒发了强烈的爱国情怀。

  ④影响:

  a.在文学艺术上最后扫荡了古典主义文学,起过重要进步作用,因而对世界文学,尤其是欧洲文学有极其深远的影响;

  b.在政治上反对封建制度,批判了现实的黑暗,反对新生的资本主义社会中的封建残余,也展示了资本主义社会的残酷现实。

  (2)浪漫主义美术(19世纪前期,法国)

  ①背景

  大革命失败后波旁王朝复辟,人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望,寻求新的精神寄托。一些知识分子感到苦闷,他们反对权威、传统和古典主义模式。

  ②特点

  注重表现人的感情,运用鲜明色彩和奔放笔法,强调画面整体的完整统一,但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。特别强调色彩的作用,使画面丰富多彩,辉煌瑰丽。

  ③成就

  法国:德拉克洛瓦《自由引导人民》

  (3)浪漫主义音乐和民族乐派(19世纪)

  ①背景

  a.欧洲资本主义的进一步发展促使文艺格局的面貌发生了变化。音乐艺术逐渐从封建主义的束缚和教会的压抑下解放出来,开始走向更广阔的社会阶层。

  b.各国面临不同的社会问题是音乐的发展呈现出多样性和民族性。

  ②浪漫主义音乐(19世纪中期鼎盛)

  a.特征:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。

  b.过程:19世纪初兴起,以奥地利和德意志为中心。19世纪中期走向鼎盛时期。

  c.代表:

  交响乐:德意志──贝多芬──晚期作品连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁

  奥地利:约翰•施特劳斯──《蓝色的多瑙河》,被誉为“圆舞曲之王”

  歌剧:意大利──威尔第《茶花女》表达爱国主义思想和民族意识。

  法国──比才《卡门》淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩。

  ③民族乐派(19世纪中后期)

  代表:俄国——柴科夫斯基《天鹅湖》(芭蕾舞剧)

  4.现实主义

  (1)现实主义文学(19世纪30年代以后)

  ①背景

  工业革命后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度固有的矛盾和弊病逐渐暴露。真实地反映现实生活,揭露批判社会黑暗的现实主义文学逐渐发展为文学的主流。

  ②主要特点

  a.强调真实具体地描写现实生活,详尽分析人类行为互相冲突的趋势,着力再现典型环境中的典型人物;

  b.以长篇小说为主要形式,使长篇小说的创作空前繁荣。

  ③代表人物及成就

  法国──巴尔扎克 《人间喜剧》被誉为资本主义的“社会百科全书”;“伟大的现实主义大师”。

  英国──狄更斯 《大卫•科波菲尔》

  俄国──普希金 《叶覆盖尼•奥涅金》;列夫•托尔斯泰 《安娜•卡列尼娜》

  丹麦──安徒生 《安徒生童话》

  挪威──易卜生 《玩偶之家》

  美国──马克•土温《竞选州长》

  ④影响

  现实主义作家揭露了资本主义社会本质,对资本主义社会及其法律、道德提出了前列的控诉。同时,深切同情保受辛酸苦难的劳动人民。

  (2)现实主义美术和印象画派

  现实主义美术(19世纪中期,法国)

  ①背景

  19世纪中期的法国,资产阶级夺取政权后,资本主义制度固有的矛盾和弊病逐渐暴露,资本主义社会的黑暗使得人民及先进的知识分子产生了不满和苦闷的情绪。

  ②特点

  注重表现现实;强调艺术的时代特点,直接描写当前的时代风貌和斗争,批判和暴露现实。

  ③代表成就

  法国──米勒 《播种者》、《拾穗者》反映农民的生活和情感。

  俄国──列宾 《伏尔加河上的纤夫》满怀强烈的民族忧患意识,深刻展现俄国的社会现实,对劳动人民悲惨处境给予深切同情,表达了他们对美好生活的崇敬和渴望。

  印象画派(19世纪后半期到19世纪末20世纪初,法国)

  ①背景

  19世纪后半期,第二次工业革命兴起,促进了社会经济的发展和科学技术的进步(特别是光学理论和实践),一批青年画家以“不关心主题思想”为宗旨,反抗保守陈腐的主题思想。

  ②特点

  注重画家的个人感受;着力表现光和色的变化,强调捕捉任对外部世界的瞬间印象。

  ③代表成就

  法国──莫奈 《日出?印象》

  19世纪末20世纪初:后印象主义美术

  ①特点:强烈主张个性的抒发;作品大多线条粗狂、形式夸张、色开明快,富于装饰韵味。

  ②代表:

  荷兰──凡高《向日葵》被誉为“扑向太阳的画家”

  法国──塞尚《埃斯泰克的海湾》被称为“现代绘画之父”

  5.现代主义

  (1)现代主义文学

  ①背景

  a.19世纪末期以来,西方社会科学技术飞速发展,工业化程度不断提高,资本主义文明进入一个新阶段;

  b.两次世界大战、经济危机和“冷战”使西方各国的社会问题层出不穷,西方社会出现精神危机,深刻影响了文学的发展。

  ②特点

  a.现代主义文学强调集中表现自我;

  b.手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由;

  c.故事背景模糊不清,因果关系不明,语言风格背离传统。

  ③代表人物及成果

  a.西方文学

  法国──贝克特 《等待戈多》(荒诞派)、罗曼•罗兰 《约翰•克里斯多夫》

  英国──萧伯纳 《苹果车》

  美国──海明威 《老人与海》

  b.苏联文学

  高尔基 《母亲》、奥斯特罗夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》

  c.亚、非、拉丁美洲文学

  中国──鲁迅;印度——泰戈尔哥伦比亚:马尔克斯──《百年孤独》(魔幻现实主义)

  尼日利亚──索卡因

  (2)现代主义美术(20世纪以来)

  20世纪以来出现的许多与传统美术流派不同的美术流派统称为现代主义美术。

  ①背景

  a.20世纪的两次世界大战,给人们的心灵造成的巨大创伤;

  b.伴随工业化以来的快节奏加剧了人们的紧张感,传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求;

  c.科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野,他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。

  ②主要特征

  a.反传统和反理性,对色彩和视觉进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料;

  b.重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。

  ③代表

  西班牙──毕加索 《格尔尼卡》最有影响的现代主义美术大师之一。

  (3)现代主义音乐(20世纪以来)

  ①背景

  20世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展,不断改变着人们的生活、心理和思维方式,推动了音乐的进一步发展。

  ②主流:流行音乐

  特点:反映了现代社会青少年一代的情绪追求,在世界范围内广为流传,突破传统,缓解竞争压力,宣泄喜怒哀乐的一种最直接的方式。

  流派:

  a.爵士乐(19世纪末至二战前)主流

  b.摇滚乐(二战后)主流

  原因:新时期大众心理的变化,特别是青少年反叛精神的增长。

  代表:20世纪50年代初 美国 巨星“猫王”普莱斯利 《围着时钟摇吧》

  20世纪60年代 美国 鲍勃•迪伦《时代在改变》 英国 披头士乐队

  ③20世纪70年代

  音乐风格多样,表现在:即兴性、强调借助和运用电子手段,注重话筒的操纵技术,商业化倾向日趋明显。

  影响:随着传播技术的革命和交通的日益便捷,日益繁荣的流行音乐活动改变着人类的娱乐和生活方式。各国间的音乐交流和交融日益增强,加深了对不同民族音乐的理解和尊重,推动着世界音乐的繁荣。

  四、易混易错点辨析

  例1.借助科技领域的光学成就,渗透光和色的微妙变化,有“光的诗人”之称的画派是( )

  a.新古典美术 b.印象画派

  c.现实主义美术 d.现代主义美术

  答案:b

  辨析:印象画派的特点就是借助当时光学领域的新成就,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。故答案为b。

  例2.彼得•李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎特(1756~1791)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅,而贝多芬的交响乐则视为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是( )

  a.共和制度的确立 b.封建等级观念被削弱

  c.普通工人生活水平的提高 d.民主平等思想开始传播

  答案:b

  辨析:解析:社会意识是社会存在的反映。18世纪的古典主义音乐是封建主义束缚和教会压抑之下的音乐艺术,莫扎特是这一时期的代表人物;19世纪随着资本主义力量壮大,音乐艺术逐渐从封建主义束缚和教会的压抑中解放出来,走向更为广阔的社会阶层,贝多芬是这一时期的代表,音乐反映出封建等级观念被削弱。故答案为b。

  例3.19世纪初期世界文学艺术风格以浪漫主义,这一时期的文学艺术作品紧密结合社会现实,以美好的理想和憧憬从侧面揭示和抨击了当时的社会,充分体现了工业革命时代人们的浪漫主义情怀。下列作品最能体现这一时代特征的是( )

  答案:c

  辨析:考查对作品的掌握,《自由引导人民》是是十九世纪浪漫主义最伟大的画家之一的德拉克洛瓦最具有影响力的代表作,将浪漫主义绘画艺术推向了顶峰。故答案为c。

  例4.以下名言或描述,哪项体现了现实主义文学的内容 ( )

  ①“如果冬天来了,春天还会远吗?” ②被誉为资本主义“社会百科全书”③深刻揭示了人性的光辉和阴暗面,具有非凡的艺术效果 ④“过去属于死神,未来属于你自己”

  a.①③ b.②③ c.③④ d.②④

  答案:b

  辨析:①②③④均是对社会或人生的感悟体验,通过分析可知②是对巴尔扎克作品的评价;①④是雪莱的名言,从语言风格上也可判断出其属于浪漫主义风格;③深刻概述了现实主义文学的艺术特点。故答案为b。

世纪以来的世界文学艺术 第4篇

  1、19世纪以来的世界文学

  了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学取得的主要成就并理解其出现的背景

  浪漫主义文学:

  ①成就:法国雨果的《巴黎圣母院》;英国雪莱的《解放了的普罗米修斯》;德意志海涅的《德国,一个冬天的童话》。

  ②背景:18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已。社会各阶层,特别是知识分子,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。

  现实主义文学:

  ①成就:法国巴尔扎克的《人间喜剧》(展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面,堪称资本主义的“社会百科全书”);英国狄更斯的《大卫•科波菲尔》;俄国普希金的《叶甫盖尼•奥涅金》、列夫•托尔斯泰的《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》等。此外,还有丹麦的安徒生、挪威的易卜生和美国的马克•吐温等。

  ②背景:19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。

  了解20世纪的西方文学和苏联文学、亚非拉美文学取得的主要成就

  20世纪的西方文学:

  a现实主义文学:英国萧伯纳的《苹果车》;法国罗曼•罗兰的《约翰•克利斯朵夫》等。

  b现代主义文学:美国海明威的《老人与海》;爱尔兰贝克特的《等待戈多》。

  苏联文学:高尔基的《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

  亚非拉美文学:20世纪,亚洲、非洲、拉丁美洲涌现出一批杰出的文学家和文学作品,反映了反帝反殖和爱国主义精神。印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯(代表作《百年孤独》)、尼日利亚的索卡因等都有很大的世界影响。

  2、19世纪以来的世界美术

  了解19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义美术流派的代表性美术作品

  浪漫主义:法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》。

  现实主义:法国米勒的《播种者》《拾穗者》;俄国列宾的《伏尔加河上的纤夫》。

  印象主义:法国莫奈的《日出•印象》;荷兰凡高的《向日葵》。

  现代主义美术:西班牙毕加索的《格尔尼卡》。

  3、19世纪以来的世界音乐

  了解19世纪欧洲有代表性的音乐作品

  浪漫主义音乐(19世纪初):德意志贝多芬的《第三(英雄)交响曲》《第五(命运)交响曲》;奥地利约翰•施特劳斯的《蓝色多瑙河》。

  歌剧(19世纪):意大利威尔第的《茶花女》;法国比才的《卡门》。

  民族乐派音乐(19世纪中后期):俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。

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